Nghĩa, tầm quan trọng của việc thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức ngành y tế

Một phần của tài liệu THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VIÊN CHỨC NGÀNH Y TẾ Ở TỈNH QUẢNG NGÃI (Trang 32 - 33)

đào tạo, bồi dưỡng viên chức ngành y tế

1.3.1. Ý nghĩa, tầm quan trọng của việc thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức ngành y tế dưỡng viên chức ngành y tế

Tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế là một khâu hợp thành chu trình chính sách là toàn bộ quá trình chuyển thể ý chí của chủ thể chính sách thành hiện thực. Tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bổi dưỡng viên chức y tế có ý nghĩa đặc biệt quan trọng là bước hiện thực hóa chính sách vào đời sống. Để có một chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế tốt các nhà hoạch định chính sách phải trải qua một quá trình nghiên cứu công phu. Tuy nhiên, chính sách chỉ có giá trị khi được đưa vào thực hiện. Tổ chức thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế tốt sẽ giúp cho bổ sung hoàn thiện chính sách. Việc phân tích đánh giá chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế có hiệu quả, phù hợp đầy đủ và có sức thuyết phục sau khi chính sách đi vào thực hiện. Thực hiện tốt chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế tại bệnh viện các tuyến là cơ sở phát triển nhân lực ngành y tế, thể hiện ở các khía cạnh sau:

Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế có ý nghĩa vô cùng quan trọng, đó là chuyển hóa ý chí của chủ thể ban hành chính sách, nói cách khác là hiện thực hóa chính sách đi vào đời sống xã hội.

Nếu làm tốt chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế tại các bệnh viện sẽ tạo ra nguồn nhân lực chất lượng tốt cho ngành y tế. Ngược lại, nếu chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế tại các bệnh viện thực hiện không tốt sẽ ảnh hưởng xấu đến chất lượng nguồn nhân lực y tế.

Thông qua việc thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế giúp các nhà hoạch định chính sách phát hiện những vấn đề nảy sinh trong quá trình thực hiện, qua đó có biện pháp điều chỉnh cho phù hợp.

Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế tại bệnh viện còn là quá trình kiểm nghiệm thực tiễn của chính sách được đánh giá qua cách hưởng ứng chính sách đó của viên chức ngành y.

27

Thực hiện chính sách đào tạo, bồi dưỡng viên chức y tế còn có ý nghĩa quan trọng đối với quá trình phân tích, đánh giá chính sách. Một chính sách chỉ được phân tích, đánh giá đầy đủ sau khi chính sách đã được triển khai và thực hiện trên thực tế.

Một phần của tài liệu THỰC HIỆN CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VIÊN CHỨC NGÀNH Y TẾ Ở TỈNH QUẢNG NGÃI (Trang 32 - 33)