I. An ninh phi truyền thống
6. Bạo lực học đường
(6) Bạo Lực học đường
Trong thời gian gần đõy, dư luận khụng khỏi cú những bức xỳc trước những cảnh bạo lực diễn ra trong mụi trường giỏo dục.Tại Việt Nam, số liệu được Bộ Giỏo dục và đào tạo (GD- ĐT) đưa ra gần đõy nhất, trong một năm học, toàn quốc xảy ra gần 1.600 vụ việc học sinh đỏnh nhau ở trong và ngoài trường học (khoảng 5 vụ/ngày). Cũng theo thống kờ của Bộ GD-ĐT, cứ khoảng trờn 5.200 học sinh (HS) thỡ cú một vụ đỏnh nhau; cứ hơn 11.000 HS thỡ cú một em bị buộc thụi học vỡ đỏnh nhau; cứ 9 trường thỡ cú một trường cú học sinh đỏnh nhau. Đỏng lo ngại hơn, theo thống kờ của Bộ Cụng An mỗi thỏng cú hơn 1.000 thanh thiếu niờn
phạm tội. Trước kia: tội phạm giết người trong độ tuổi từ 30 đến dưới 45 chiếm số lượng cao nhất. Bõy giờ giảm cũn 34% so với 41% của độ tuổi 18 đến dưới 30 (độ tuổi từ 14 đến dưới 18 chiếm đến 17%).
Bạo lực học đường trở thành quan tõm của nhiều gia đỡnh, nhà trường, nỗi trăn trở của toàn xó hội. Trong khuụn khổ của bài viết này, gia sư hà nội chỳng tụi xin đề cập tới nguyờn nhõn của bạo lực học đường của học sinh THCS và những việc phụ huynh nờn làm để giảm tỡnh trạng bạo lực học đường của con mỡnh.
Bạo lực học đường là một biểu hiện cụ thể của hành vi hung tớnh, trong đú hành vi hung tớnh được hiểu là hành vi mang tớnh thự địch, cú liờn quan đếm cảm giỏc tuyệt vọng và hẫng hụt, được biểu hiện rừ ràng bằng cường độ biểu đạt lời núi (đe dọa, chỉ trớch, vu khống), hành vi (lăng nhục đỏnh đập) và thỏi độ (ỏnh mắt thự địch).
Nguyờn nhõn xó hội: sự bức xỳc của cỏ nhõn khi khụng nhận được điều mà cỏ nhõn muốn và những điều mà cỏ nhõn kỳ vọng nhưng khụng đạt được; sự khiờu
khớch của một cỏ nhõn khi cố ý khơi dậy cảm xỳc hung tớnh nơi người khỏc bằng những hành vi hay thỏi độ xấu; những cử chỉ và nhận xột mang nội dung hạ nhục. Đặc biệt là đối với học sinh THCS với sự thay đổi nhanh mạnh về mặt thể chất nhưng khụng cõn đối do đú trong tõm lớ cú những nột bất ổn, đụi lỳc là bốc đồng và khụng kiểm soỏt được hành vi bản thõn.
Tỏc động của văn húa: truyền thụng đại chỳng (phim ảnh bạo lực, …), game hành động. Đõy là một trong những nguyờn nhõn cú ảnh hưởng tương đối lớn tới hành vi bạo lực của học sinh trung học cơ sở.
Do hành vi lõy lan của học sinh, vỡ học sinh lứa tuổi THCS rất quan trọng tỡnh bạn và quan hệ bạn bố chi phối rất nhiều tới sự phỏt triển nhõn cỏch ở lứa tuổi này. Do đú khi trẻ chơi với nhúm bạn cú hành vi bạo lực thỡ trẻ cũng cú hành vi bạo lực theo và đụi khi hành vi bạo lực đú được trẻ coi là hành vi tốt để bảo vệ bạn mỡnh. Núi như thế cú nghĩa là đụi khi trẻ khụng nhận thức được hoặc cú nhận thức sai lệch về động cơ của hành động dẫn tới những hành vi sai lệch.