II. Lập bảng dự trù dụng cụ, vật liệu và thiết bị:
KHIỂN HAI ĐÈN Ngày soạn:
Ngày soạn: 06/03/2018 Tiết: 2 5 I. MỤC TIÊU: 1.Kiến thức:
- Hiểu được nguyên lí làm việc của mạch điện 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn. Xây dựng được sơ đồ lắp đặt mạch điện 1 công tắc ba cực điều khiển 2 đèn.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích.
3.Thái độ, tình cảm:
- Có ý thức học tập nghiêm túc, yêu thích công việc.
4. Năng lực, phẩm chất :
- Năng lực chung : Năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực tư duy, năng
lực hợp tác, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực phân tích, năng lực tổng hợp thông tin .
- Năng lực chuyên biệt : Năng lực sử dụng công nghệ cụ thể, năng lực phân tích, năng
lực sử dụng ngôn ngữ kỹ thuật.
- Phẩm chất: Tự lập, tự tin, tự chủ; Có trách nhiệm bản thân và cộng đồng
II/ PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY
- Phương pháp Vấn đáp, phương pháp trực quan,
- Phương pháp tích hợp, phương pháp hoạt động nhóm, phương pháp luyện tập.
III. CHUẨN BỊ:
* Cả lớp: Mô hình mạch điện một công tắc 3 cực điều khiển hai đèn, tranh vẽ sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặc mạch điện trên.
* Cá nhân: SGK, vở chép bài
IV. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
1. Ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sĩ số HS2. Kiểm tra bài cũ: (5’) 2. Kiểm tra bài cũ: (5’)
HS1: Hãy vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn? HS2: Nêu qui trình lắp đặt mạch điện 2 công tắc 3 cực điều khiển 1 đèn?
3.Bài mới
83
Giáo án công nghệ 9 Năm học 2019- 2020
HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động (5’)
Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập
của mình.HS khắc sâu kiến thức nội dung bài học.
Phương pháp dạy học: thuyết trình
Định hướng phát triển năng lực: năng lực nhận thức