6. Cấu trúc luận văn
2.3. Mô hình hệ thống chọn nghề cho trƣờng THPT Võ Nguyên Giáp
2.3.1. Mô hình tổng quát:
Đây là hệ thống hỗ trợ học sinh ra quyết định dựa trên nền cơ sở dữ liệu đƣợc lƣu trữ. Hệ thống bao gồm các phần chính sau: Dịch vụ ứng dụng, chức năng khai phá dữ liệu, dịch vụ dữ liệu (chính sách về kết nối dữ liệu, an toàn thông tin,…), CSDL.
Khi học sinh sử dụng hệ thống phải thực hiện chức năng đăng nhập hệ thống để hệ thống tiến hành việc lấy mã học sinh, các dữ liệu về điểm có liên quan đến chức năng hỗ trợ chọn nghề cho học sinh. Khi học sinh thực hiện chức năng chọn nghề, hệ thống tiến hành lấy kết quả trắc nghiệm. Sau đó, hệ thống sẽ tiến hành chức năng áp dụng luật KPDL để đƣa ra kết quả lựa chọn cho học sinh.
gồm: dữ liệu điểm học sinh đƣợc lƣu trữ, dữ liệu phiếu trắc nghiệm.
Hình 2.6. Mô hình hệ thống hỗ tr chọn nghề
2.3.2. Mô hình hoạt động:
Học sinh tiến hành giao tiếp với hệ thống thông các phần mềm ứng dụng trên máy cá tính cá nhân. Các phần mềm ứng dụng gồm: Đăng nhập hệ thống, hỗ trợ chọn nghề. Khi học sinh tiến hành đăng nhập hệ thống, hệ thống tiến hành xác thực kết nối và lấy mã học sinh. Khi học sinh tiến hành chức năng hỗ trợ chọn nghề, hệ thống tiến hành chức năng lấy phiếu trắc nghiệm cho học sinh, lấy các thông tin cần thiết và truy xuất điểm của môn học theo mã học sinh, theo ngành học sinh chọn, sau khi có đủ thông tin, hệ thống tiến hành chức năng đối chiếu với các luật đã tiến hành KPDL để đƣa ra kết qua cho hệ thống.
Hình 2.7. Mô hình hoạt động hệ thống hỗ tr chọn nghề
2.4. Kết luận
Chƣơng này xác định bài toán chọn nghề, các yếu tố chọn nghề, các công việc trong công tác chọn nghề. Sau khi xác định đƣợc bài toán thì phân tích hệ thống, xác định nhân tố KPDL đƣợc tiến hành khi nào.
Chƣơng 3: XÂY DỰNG HỆ THỐNG
Chƣơng này tiến hành xây dựng CSDL cho hệ thống, đồng thời tiến hành áp dụng quy trình KPDL bằng cây quyết định C4.5 cho bài toán chọn nghề trên CSDL đƣợc xây dựng. Tiến hành áp dụng dữ liệu thực nghiệm cho bài toán, xác định độ chính xác cây quyết định, xây dựng tập luật và kết quả thực nghiệm khi học sinh thực hiện chọn nghề trên hệ thống chọn nghề, …