anh hung.
Mục tiêu: Giúp HS
- Hiểu được, phân tích, cảm nhận được ýnghĩa chi tiết về sự lớn lên của Thánh Gióng. nghĩa chi tiết về sự lớn lên của Thánh Gióng.
Nội dung:
- GV sử dụng KT đặt câu hỏi qua phiếu bàitập, tổ chức hoạt động nhóm cho HS. tập, tổ chức hoạt động nhóm cho HS.
- HS làm việc cá nhân, làm việc nhóm, trìnhbày sản phẩm, quan sát và bổ sung (nếu cần) bày sản phẩm, quan sát và bổ sung (nếu cần)
c/ Sản phẩm
- Câu trả lời của HS
d/ Tổ chức thực hiện
B1: GV chuyển giao nhiệm vụ
? Gióng lớn lên trong hoàn cảnh đất nướcnhư thế nào? như thế nào?
? Tiếng nói đầu tiếng của Gióng là lúc nào?? Sau khi gặp sứ giả Gióng ntn? ? Sau khi gặp sứ giả Gióng ntn?
? Em có nhận xét gì về sự lớn lên của Gióngvà về con người Gióng? và về con người Gióng?
? Sự lớn lên một cách thần kỳ của Gióng có ýnghĩa gì? nghĩa gì?
B2: Thực hiện nhiệm vụ
- HS trả lời các câu hỏi của GV.
B3: Báo cáo, thảo luận
- HS trình bày sản phẩm. (ghi trên bảng
2. Sự lớn lên của Thánh Gióng
- Hoàn cảnh: giặc Ân xâm phạm bờ cõi, thếgiặc mạnh. giặc mạnh.
- Nghe sứ giả rao: Gióng bỗng nói được- Sau khi gặp sứ giả: - Sau khi gặp sứ giả:
+ Gióng lớn nhanh như thổi, cơm ăn mấy
cũng không no, áo vừa mặc xong đã căngđứt chỉ, đứt chỉ,
+ Bà con góp gạo nuôi Gióng.
→ Gióng lớn lên một cách thần kì; trong tìnhyêu thương, chăm sóc và niềm hy yêu thương, chăm sóc và niềm hy
→ Gióng có lòng yêu nước nồng nàn, cótrách nhiệm với vận mệnh dân tộc. trách nhiệm với vận mệnh dân tộc.
⇒Ý nghĩa: ước mơ về người anh hùng luôn
xuất hiện kịp thời, có sức mạnh to lớn đểchiến thắng giặc ngoại xâm. chiến thắng giặc ngoại xâm.
phụ/giấy Ao)