1. Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ là gì?
- Viết bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ là kể lại một việc làm, một hoạt động,
một tình huống,… mà người viết đã trực tiếp trải qua.
- Trong bài viết, người kể thường xưng “tôi” – ngôi thứ nhất.
2. Yêu cầu đối với bài văn kể lại một trải nghiệm đáng nhớ
- Xác định một sự việc, một tình huống hoặc hoạt động đáng nhớ mà em đã trực tiếp trải qua hoặc tham gia.
Ví dụ: một chuyến tham quan, một lần mắc lỗi,…
- Được kể từ ngôi thứ nhất
- Tập trung vào sự việc đã xảy ra.
- Sắp xếp các sự việc, chi tiết theo một trình tự hợp lí.
ƠN TẬP KĨ NĂNG VIẾT:
- Sử dụng các chi tiết miêu tả cụ thể về thời gian, không gian, nhân vật và diễn biến câu chuyện,
- Thể hiện được cảm xúc của người viết trước sự việc được kể, rút ra được bài học hoặc kinh nghiệm sau trải nghiệm đối với người viết.
3. Các bước
Đề bài: Viết bài văn (khoảng 2 trang giấy) kể lại một chuyến đi đáng nhớ của em. 1. Bước 1: Chuẩn bị
- Đọc và xác định yêu cầu của bài tập về kiểu bài, nội dung và dung lượng bài viết. - Nhớ lại một chuyến đi có nhiều kỉ niệm của em.
- Xem lại ảnh về chuyến đi (nếu có).
2.Bước 2: Tìm ý và lập dàn ý - HS điền vào phiếu tìm ý:
Chuyến đi đáng nhớ nhất là gì? Xảy ra khi nào?
………………………………………………. Những ai có liên quan đến
chuyến đi đó? Họ đã nói và làm gì?
……………………………………………….
Điều gì đã diễn ra ? Theo thứ tự thế nào?
………………………………………………. Sự việc nào là ấn tượng nhất?
Vì sao ?
………………………………………………. Cảm xúc của em như thế nào
khi chuyến đi diễn ra và khi kể lại chuyến đi đó?
……………………………………………….