Tiếp tục thực hiện cỏc giải phỏp đổi mới trong việc tổ chức cỏc hoạt động dạy học:

Một phần của tài liệu 39_Ke_hoach_nam_hoc_20-21_-_TH_Tu_Lac (Trang 32 - 34)

dạy học:

Tạo điều kiện cho GV đặc biệt là GV lớp 1 năm học 2020-2021 và giỏo viờn lớp 2 năm học 2021-2022 đi tập huấn, học bồi dưỡng GV.

Tổ chức cho GV cốt cỏn hướng dẫn giỏo viờn về hỡnh thức, phương phỏp, kỹ thuật dạy học tớch cực.

Tổ chức chuyờn đề, hội thảo về xõy dựng kế hoạch bài học theo hướng tăng cường, phỏt huy tớnh chủ động, tớch cực, tự học của học sinh thụng qua việc thiết kế tiến trỡnh dạy học thành cỏc hoạt động học để thực hiện cả ở trờn lớp và ngoài lớp học. Chỳ trọng rốn luyện cho học sinh phương phỏp tự học, tự nghiờn cứu sỏch giỏo khoa để tiếp nhận và vận dụng kiến thức mới thụng qua giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong bài học; dành nhiều thời gian trờn lớp cho học sinh luyện tập, thực hành, trỡnh bày kết quả học tập của mỡnh; giỏo viờn tổng hợp, nhận xột, đỏnh giỏ, kết luận để học sinh tiếp nhận và vận dụng.

Thực hiện nghiờm tỳc cỏc quy định đỏnh giỏ học sinh tiểu học.

Nhà trường cựng tổ chuyờn mụn xõy dựng kế hoạch kiểm tra, đỏnh giỏ kết quả học tập của học sinh phự hợp với kế hoạch giỏo dục từng mụn học, hoạt động giỏo dục của nhà trường theo định hướng phỏt triển năng lực, phẩm chất của học sinh. Thực hiện đỏnh giỏ thường xuyờn đối với tất cả học sinh bằng cỏc hỡnh thức khỏc nhau: đỏnh giỏ qua việc quan sỏt cỏc hoạt động trờn lớp; đỏnh giỏ qua hồ sơ học tập, vở hoặc sản phẩm học tập,…

6. Nhúm giải phỏp đẩy mạnh cụng tỏc truyền thụng

Tăng cường cụng tỏc tuyờn truyền Chỉ thị số 05-CT/TW của Bộ Chớnh trị; Chỉ thị số 1537/CT-BGDĐT của Bộ Giỏo dục và Đào tạo để giỏo dục tư tưởng, đạo đức, lối sống cho học sinh;

Tuyờn truyền về việc tổ chức thực hiện Chương trỡnh giỏo dục phổ thụng 2018 tại trường qua cuộc họp phụ huynh học sinh. Tuyờn truyền những chủ trương đổi mới của giỏo dục tới cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh và nhõn dõn; đặc biệt việc triển khai đổi mới chương trỡnh, sỏch giỏo khoa giỏo dục phổ thụng mà trọng tõm là thực hiện đối với lớp 1 và cụng tỏc chuẩn bị đối với lớp 2 từ năm học 2021-2022

Đẩy mạnh tuyờn truyền qua hệ thống Website của nhà trường; thường xuyờn viết tin bài để tuyờn truyền về cỏc hoạt động của nhà trường, giới thiệu sỏch,...

Phối hợp với đài phỏt thanh địa phương thụng tin tuyờn truyền về cỏc nhiệm vụ, hoạt động của ngành, của nhà trường.

Tổ chức viết bài, đưa tin về gương người tốt, việc tốt, gương điển hỡnh tiờn tiến để tạo sự lan tỏa cho cỏn bộ, giỏo viờn, học sinh phấn đấu vươn lờn.

Tuyờn truyền trong hội đồng sư phạm nhà trường cỏc chủ trương, chớnh sỏch mới về giỏo dục và đào tạo.

Triển khai và thực hiện Kế hoạch số 335/KH-SGDĐT ngày 01/04/2020 của Sở GDĐT về Kế hoạch truyền thụng về giỏo dục và đào tạo năm 2020; Cụng văn số

302/SGDĐT-KHTC ngày 24/3/2020 của Sở GDĐT về việc tuyờn truyền, hướng dẫn khụng đưa thụng tin bịa đặt, sai sự thật trờn khụng gian mạng. Hàng thỏng cú đỏnh giỏ kiểm tra trong cỏc cuộc họp.

V.PHÂN CễNG NHIỆM VỤ: 1. BAN LÃNH ĐẠO :

a) Đ/c Hiệu trưởng:

Chịu trỏch nhiệm trước cấp trờn về quản lý, chỉ đạo, điều hành mọi hoạt động trong nhà trường theo điều lệ trường Tiểu học. Đỏnh giỏ chất lượng đội ngũ.

- Xõy dựng quy hoạch và bồi dưỡng đội ngũ kế cận. Xõy dựng và thực hiện tốt kế hoạch phỏt triển giỏo dục hàng năm.

- Phụ trỏch chung tất cả cỏc hoạt động trong nhà trường. Trực tiếp chỉ đạo cụng tỏc tổ chức, cụng tỏc tài chớnh trong nhà trường và phụ trỏch sinh hoạt chuyờn mụn của tổ 1,2,3.

b) Đ/c Hiệu phú:

Giỳp Hiệu trưởng xõy dựng kế hoạch và quản lý, điều hành cỏc hoạt động chuyờn mụn, cơ sở vật chất, thư viện-thiết bị, cỏc hoạt động giỏo dục ngoài giờ lờn lớp, Kiểm định chất lượng, bồi dưỡng đội ngũ giỏo viờn. Chịu trỏch nhiệm về thực hiện chương trỡnh giỏo dục, chất lượng giỏo dục đại trà, học sinh giỏi, GV giỏi và chất lượng cỏc hội thi.

- Tổ chức hoạt động bỏn trỳ cú nền nếp, chất lượng hiệu quả. - Duyệt bài soạn cỏc khối lớp

- Chỉ đạo cỏc tổ chuyờn mụn xõy dựng và thực hiện kế hoạch. - Trực tiếp chỉ đạo sinh hoạt chuyờn mụn của tổ 4,5.

- Tham gia kiểm tra chuyờn mụn, chuyờn đề, đột xuất giỏo viờn, nhõn viờn. - Trực trường, trực bỏn trỳ ngày thứ 3,5,6.

- Phụ trỏch cỏc cụng tỏc đoàn thể, cỏc hoạt động của Đội thiếu niờn, Đoàn thanh niờn, Hội chữ thập đỏ, cụng tỏc từ thiện....

- Xõy dựng và thực hiện kế hoạch phổ cập GD.

- Xõy dựng kế hoạch và chỉ đạo thực hiện cỏc cuộc vận động và cỏc phong trào thi đua, cụng tỏc đảm bảo An toàn giao thụng, phũng chỏy chữa chỏy, Y tế, ...

- Phụ trỏch cụng tỏc thi đua khen thưởng.

2. NHÂN VIấN HÀNH CHÍNH:a).Kế toỏn: a).Kế toỏn:

Giỳp Hiệu trưởng xõy dựng và thực hiện kế hoạch về cụng tỏc tài chớnh, chế độ chớnh sỏch của CBGV-NV, cụng tỏc bảo hiểm, quản lý hồ sơ nhõn sự.

- Tham mưu cho hiệu trưởng quản lý và sử dụng nguồn tài chớnh trong và ngoài ngõn sỏch đạt hiệu quả cao và đỳng quy định.

b).Văn thư:

Giỳp việc cho HT soạn thảo văn bản, cỏc loại quyết đinh, quản lý lưu giữ hồ sơ HS, hồ sơ PC. Chuẩn bị phũng họp, thực hiện cụng tỏc khỏnh tiết trong nhà trường. Cú thỏi độ cởi mở thõn thiện tiếp khỏch giao dịch cụng việc

Làm việc dưới sự điều hành trực tiếp của đồng chớ Hiệu phú phụ trỏch cơ sở vật chất. Chịu trỏch nhiệm về vấn đề y tế, an toàn của HS, vệ sinh học đường…

d. Nhõn viờn Thiết bị:

Làm việc dưới sự điều hành trực tiếp của đ/c Hiệu phú phụ trỏch cơ sở vật chất. Xõy dựng và thực hiện kế hoạch về thiết bị dạy học.

- Tớch cực tham mưu cú hiệu quả hội thi sỏng tạo kĩ thuật dạy học cỏc cấp.

- Phối hợp với giỏo viờn cỏc lớp giỏo dục HS ý thức sử dụng, bảo quản đồ dựng học tập tốt. - Phụ trỏch phũng thiết bị, thường xuyờn bảo dưỡng, lắp đặt trang thiết bị phục vụ dạy học. Cú đủ hồ sơ quản lý theo quy định. Tớch cực tham mưu về cụng tỏc thiết bị.

e.Thư viện:

Làm việc dưới sự điều hành trực tiếp của đ/c Hiệu phú phụ trỏch cơ sở vật chất. Phụ trỏch phũng thư viện, chịu trỏch nhiệm về cụng tỏc phỏt hành sỏch, văn phũng phẩm. Phỏt huy hiệu quả nguồn sỏch, bỏo trong nhà trường. Cú hồ sơ quản lý theo đỳng quy định. Tớch cực tham mưu về cụng tỏc thư viện.

- Phối hợp với giỏo viờn cỏc lớp giỏo dục HS ý thức sử dụng, bảo quản sỏch, vở, đồ dựng học tập tốt, tổ chức hoạt động đọc sỏch bỏo của học sinh, giỏo viờn; tuyờn truyền, giớ thiệu sỏch hàng thỏng cho GV và HS

g. Giỏo viờn và nhõn viờn phục vụ bỏn trỳ - nhõn viờn bảo vệ

Chịu trỏch nhiệm về cụng việc theo hợp đồng lao động.

3. Giỏo viờn giảng dạy:

- Thực hiện nghiờm tỳc kế hoạch giỏo dục và quy chế chuyờn mụn. Đảm bảo thời gian làm việc theo quy định.

- Thường xuyờn tự học, tự bồi dưỡng nõng cao nghiệp vụ chuyờn mụn. Trau dồi và rốn luyện đạo đức Nhà giỏo. Làm tốt cụng tỏc tuyờn truyền và thực hiện tốt xó hội húa giỏo dục. Tham gia đầy đủ và cú hiệu quả cỏc hoạt động của địa phương. Thực hiện tốt chế độ chớnh sỏch.

- Thực hiện đầy đủ ngày cụng, giờ cụng quy định: Giảng dạy, hội họp, chuyờn đề hội thảo, học tập bồi dưỡng …

- Cú đủ hồ sơ sổ sỏch theo quy định đảm bảo nội dung, trỡnh bày khoa học .

- Soạn đỳng chương trỡnh đảm bảo yờu cầu cơ bản cần đạt về chuẩn kiến thức kĩ năng và điều chỉnh nội dung dạy học kết hợp GD kĩ năng sống, bảo vệ mụi trường, tiết kiệm năng lượng,...thể hiện được sự đổi mới phương phỏp và cỏc hỡnh thức tổ chức dạy học phự hợp với từng đối tượng học sinh.

- Nghiờm cấm xỳc phạm thõn thể, nhõn phẩm học sinh. - Tớch cực sử dụng thiết bị dạy học cú hiệu quả

- Tham gia đầy đủ cỏc chuyờn đề, hội thảo để vận dụng đổi mới phương phỏp dạy học, nõng cao hiệu quả giỏo dục.

- Cú kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng để ngày một hoàn thiện nghiệp vụ chuyờn mụn. - Quản lý, GD HS để HS lớp chủ nhiệm cú nề nếp. Giao tiếp với Phụ huynh đỳng mực, luụn cú thỏi độ và tinh thần phục vụ cởi mở, thõn thiện.

Một phần của tài liệu 39_Ke_hoach_nam_hoc_20-21_-_TH_Tu_Lac (Trang 32 - 34)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(45 trang)
w