Tiêu chí 3:
Sân vườn và khu vực cho trẻ chơi có diện tích đạt chuẩn hoặc trên chuẩn theo quy định tại tiêu chuẩn Việt Nam về yêu cầu thiết kế trường mầm non; có các góc chơi, khu vực hoạt động trong và ngoài lớp tạo cho trẻ được khám phá, trải nghiệm, giúp trẻ phát triển toàn diện
1. Mô tả hiện trạng
Diện tích xây dựng công trình và diện tích sân vườn đảm bảo theo quy định. Bao gồm cả hiên chơi và hành lang của nhóm lớp. Nhà trường có diện tích sân chơi cho trẻ được quy hoạch, thiết kế phù hợp, sân trường đã được đổ bê tông đảm bảo cho các hoạt động thể dục và vui chơi ngoài trời cho trẻ, có sân chơi, bãi tập chung, có khu vực chơi với cát, nước, các gian hàng cho trẻ được khám phá trải nghiệm tuy nhiên Sân chơi chung ngoài trời chưa có đường chạy, hố cát, chậu rửa tay, chưa có sân tập thể dục riêng, chưa có khu đất cho trẻ tập chăn nuôi thể hiện trong hồ sơ thiết kế của nhà trường [H14 - 3.1-03].
2. Điểm mạnh
Nhà trường có diện tích xây dựng đảm bảo theo quy định, có các khu vui chơi và trải nghiệm cho trẻ.
3. Điểm yếu
Sân chơi chung ngoài trời chưa có đường chạy, hố cát, chậu rửa tay, chưa có sân tập thể dục riêng, chưa có khu đất cho trẻ tập trồng trọt, chăn nuôi
4. Kế hoạch cải tiến chất lượng
Tiếp tục phát huy những kết quả nhà trường đã đạt được, nhà trường xây dựng kế hoạch trung hạn và dài hạn cho việc xây dựng sân vườn.
Kế hoạch trung hạn: Xây dựng đường chạy, hố cát, chậu rửa Nguồn kinh phí: Từ nguồn xã hội hóa
Dự kiến thời gian thực hiện vào năm 2025
Kế hoạch dài hạn: Xây dựng khu tập thể dục riêng, khu đất cho trẻ tập chăn nuôi
Nguồn kinh phí: Từ nguồn xã hội hóa và cân đối từ nguồn tự chủ của nhà trường
Dự kiến thời gian thực hiện vào năm: 2025