- Kết luận: Khẳng định vai trò, ý nghĩa của lời xin lỗi trong cuộc sống 2 Nguồn cảm hứng của bài thơ bắt đầu từ hình tượng những chiếc xe của
1 PTBĐ chính là tự sự Dấu hiệu nhận biết là từ "chuyện kể" từ bắt đầu của câu chuyện
gì giúp em nhận biết được phương châm hội thoại đó?
Câu 3. (1,0 điểm)Theo em, câu nói: “Con có được những thành công hôm nay là nhờ sự giáo dục của thầy ngày nào…” có ý nghĩa như thế nào?
PHẦN II: LÀM VĂN (7,0 điểm)
Thí sinh thực hiện tất cả các câu sau:
Câu 1. (2,0 điểm)
Hãy viết một đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về truyền thống tôn sư trọng đạo.
Câu 2. (5,0 điểm)
Trình bày suy nghĩ của em về nhân vật ông Hai trong truyện ngắn Làng (Kim Lân)
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN NGỮ VĂN(Hướng dẫn chấm gồm có: 03 trang) (Hướng dẫn chấm gồm có: 03 trang)
PHẦN N
Câu Nội dung
I
ĐỀ 1:
1 - PTBĐ chính là tự sự- Dấu hiệu nhận biết là từ "chuyện kể" - từ bắt đầu của 1 câu chuyện.2 2
- Có tất cả 3 lượt lời
- Dấu hiệu: mỗi lượt lời bắt đầu bằng một dấu gạch ngang, tách thành một dòng riêng biệt
3
- Em rút ra được bài học là trong cuộc sống cần luôn giữ đạo làm trò, phải luôn ghi nhớ, giữ gìn lòng biết ơn đối với người thầy của mình nói riêng và những người có ơn với mình nói chung. Dù sau này có thành công như thế nào cũng không được phai mờ đi những tình cảm ban đầu, ơn nghĩa thuở hàn vi.
ĐỀ 2:1 1
- Kể theo ngôi thứ 3
- Dấu hiệu: qua các đại từ nhân xưng, từ xưng hô của các nhân vật trong câu chuyện (một danh tướng, ông...)
2
- Phương châm lịch sự
- Dấu hiệu nhận biết: các kính từ thể hiện sự tôn trọng đối phương trong giao tiếp, nội dung câu nói thể hiện sự tôn trọng cho đối phương đúng với vai vế của mình (của 1 vị dân thường với vị danh tướng: thưa ngài, của 1 người học trò cũ với thầy của mình: thưa thầy)
3
- Câu nói thể hiện được tài năng trong việc giảng dạy của người thầy giáo (góp phần tạo nên 1 vị danh tướng). Nhưng hơn hết, câu nói thể hiện lòng biết ơn, kính trọng, mến yêu của một người học trò dành cho thầy giáo của mình, thực hiện đúng truyền thống của dân tộc ta là tôn sư trọng đạo. Dù thời gian đã trôi qua rất lâu, nay người học trò cũng đã công thành danh toại nhưng ông luôn khắc ghi lòng kính yêu, biết ơn của mình. Từ đó ta thấy được nhân cách sáng rọi của vị danh tướng.
II 1 1. Giới thiệu vấn đề: Giới thiệu vấn đề cần bàn luận "tôn sư trọng đạo"2. Giải thích vấn đề: - Giải thích nội dung câu thành ngữ từ các từ khóa : 2. Giải thích vấn đề: - Giải thích nội dung câu thành ngữ từ các từ khóa :
hay lẽ phải