Cách tóm tắt văn bản nghị luận:

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11CHƯƠNG TRÌNH CĂN BẢN_8 pptx (Trang 33 - 36)

1.Đọc kĩ văn bản gốc 2.Viết tóm tắt

-Dựa vào nhan đề, phần mở đầu, kết thúc để chọn ý, chi tiết phù hợp với mục đích tóm tắt.

-Diễn đạt các ý, luận điểm, luận cứ một cách mạch lạc

III Luyện tập.

IV. Củng cố:

Đặc điểm, cách viết TTvăn bản nghị luận

V. Dặn dò:

* Chuẩn bị:Bài ôn tập Tiếng Việt

Tiết:118 Ngày soạn:

ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT

A.MỤC TIÊU:HS nắm:

-Củng cố, hệ thống kiến thức TV đã học như: đặc điểm loại hình của

Tiếng Việt, một ngôn ngữ đơn lập.

-Có kĩ năng thực hành Tiếng Việt

-Có ý thức học tập và sử dụng tiếng Việt tốt hơn.

B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY: Phát vấn - quy nạp.

C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ :

* Giáo viên: Soạn bài.

* Học sinh: Chuẩn bị bài.

D.TIẾN TRÌNH LÊNLƠP:

I.ổn định Iớp - Kiểm tra sĩ số:

II.Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra

III. Bài mới:

1.Đặt vấn đề: 2.Triển khai bài:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY & TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC Hoạt động1: Hệ thống hóa kiens

thức dã học?

-HS đọc SGK và trả lời các câu hỏi ở SGK

-GV nhận xét

I.Hệ thống kiến thức đã học:

+Ngôn ngữ và lời nói

-Ngôn ngữ là tài sản chung

-Lời nói là sản phẩm của cá nhân

Hoạt động2: Vận dụng

+ Nghĩa của câu

+Đặc điểm loại hình TV +PCNNBC +PCNNCL II.Vận dụng: Bài 1: Bài 2: Bài 3 Bài 4; Bài 5: IV. Củng cố:

*Các cách thức tìm hiểu đặc điểm tiengs Việt

* Luyện tập.

V. Dặn dò:

* Làm Bt xem kỹ phần lý thuyết.

* Chuẩn bị tiết: Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận

Tiết 119 Ngày soạn:

LUYỆN TẬP TÓM TẮT VĂN BẢN NGHỊ LUẬN

A.MỤC TIÊU: Giúp HS nắm được:

-Nắm vững mục đích, yêu cầu và cách tóm tắt văn bản nghị luận.

- Viết được VBNL có độ dài tương đối

B.PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:

Phân tích, tổng hợp, nêu vấn đề.

C.CHUẨN BỊ GIÁO CỤ:

*Giáo viên: Soạn bài.

D.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:.

I.ổn định Iớp - Kiểm tra sĩ số: II.Kiểm tra bài cũ:

Lồng ghép vào bài mới

III. Bài mới: 1. Đặt vấn đề: 2. Triển khai bài:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY & TRÒ NỘI DUNG KIẾN THỨC

HS nhắc lại các kiến thức về

TTVBNL

Học sinh thảo luận nhóm

+nhóm1 trình bày bài viết của mình HS cử đại diện lên trình bày

+nhóm2 cử đại diện nhận xét bổ sung +nhóm3 cử đại diện nhận xét bổ sung +nhóm4 cử đại diện nhận xét bổ sung GV nhận xét, đánh giá cho từng nhóm

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN 11CHƯƠNG TRÌNH CĂN BẢN_8 pptx (Trang 33 - 36)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(40 trang)