Tiết: 23 TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƢƠNG TRÌNH T Tuần: 12 NS: ND: 25/10/2020 28/10/2020 I. M C TI U: 1. Kiến thức:
- Biết được các ư c giải một ài toán trên máy tính, thế nào là thuật toán? 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng lập các ư c giải một ài toán đơn giản. 3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, rèn luyện tư duy logic.
4. Năng lực hướng tới: - Hình thành năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học. thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học.
II. CHU N B :
1. Chu n ị của GV: Giáo án,SGK, tài liệu tham khảo. 2. Chu n ị của HS: Vở ghi và sách giáo khoa.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định l p
2. Kiểm tra ài cũ: (3 phút)
? Hãy nêu khái niệm ài toán, để giải quyết được một ài toán cụ thể ta phải làm gì. 3. Bài m i:
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+Hoạt động 1(17 phút): Quá trình giải bài toán trên máy tính
Quá trình giải bài toán trên máy tính.
a Khái niệm thuật toán:
Thuật toán là dãy hữu hạn các thao tác cần thực hiện để giải một ài toán.
- Việc dùng máy tính giải một ài toán nào đó chính là đưa cho máy tính dãy hữu hạn các thao tác đơn giản mà nó có thể thực hiện được để từ các điều kiện cho trư c ta nhận được kết quả cần thu được => đưa ra khái niệm thuật toán.
+ Học sinh chú ý lắng nghe => ghi nh kiến thức.
+ Dãy hữu hạn các thao tác cần thực hiện để giải một ài toán được gọi là
Hoạt động 18 phút): Quá trình giải bài toán trên máy tính
b.Quá trình giải ài toán trên máy tính
+ Quá trình giải ài toán trên máy tính gồm:
- Xác định ài toán - Mô tả thuật toán. - Viết chương trình
- Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK => quá trình giải ài toán trên máy tính.
- Viết chương trình là thể hiện thuật toán ằng một ngôn ngữ lập trình sao cho máy tính có thể hiểu và thực hiện.
+ Quá trình giải ài toán trên máy tính gồm các ư c sau:
- Xác định bài toán: Từ phát iểu của ài toán, ta xác định đâu là thông tin đã cho và đâu là thông tin cần tìm.
- Mô tả thuật toán: Tìm cách giải ài toán và diễn tả ằng các lệnh cần phải thực hiện. - Viết chương trình: Dựa vào mô tả thuật toán ở trên, ta viết chương trình ằng một ngôn ngữ lập trình mà ta iết. Học sinh chú ý lắng nghe. IV. C NG C : (5 phút)
? Hãy nêu khái niệm thuật toán và quá trình giải ài toán trên máy tính. ? phần nào trong chương trình làm em thấy thích nhất.
V. HƢỚNG D N VỀ NHÀ: (2 phút) - Về nhà học ài, kết hợp SGK. - Về nhà học ài, kết hợp SGK.
Tiết: 24 TỪ BÀI TOÁN ĐẾN CHƢƠNG TRÌNH T Tuần: 12 NS: ND: 25/10/2020 28/10/2020 I. M C TI U: 1. Kiến thức: