Tiết: 30 BÀI TẬP – LUYỆN TẬP TT Tuần: 15 NS: ND: 25/10/2020 28/10/2020 I. M C TI U: 1. Kiến thức:
- Học sinh nắm chắc từ khóa tên - Quy tắc đặt tên
- Cấu trúc chung của chương trình 2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng đặt tên iến, cấu trúc chung của chương trình 3. Thái độ:
- Thái độ học tập nghiêm túc, rèn luyện tư duy logic
4. Năng lực hướng tới: - Hình thành năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học. thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học.
II. CHU N B :
1. Chu n ị của GV: Giáo án,SGK, tài liệu tham khảo.
2. Chu n ị của HS: Vở ghi và sách giáo khoa, chu n ị ài ở nhà.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1. Ổn định l p
2. Kiểm tra ài cũ: trong khi làm ài tập. 3. Bài m i:
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+Hoạt động 1 21 phút): Ôn lại một số kiến thức đã học:
1.Ôn lại một số kiến thức
đã học: Từ khóa là gì?
Tên là gì?
Qui tắc đặt tên
Từ khóa là từ dành riêng cho mỗi ngôn ngữ lập trình.
Tên do người lập trình đặt và phải tuân thủ theo quy tắc đặt tên
Quy tắt đặt tên:
+Hoạt động 22 phút): Bài tập
BT1: Trong các tên sau tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal A/a; B/Tamgiac C/8a D/Tam giac E/ Beginprogram F/ End G/ b1 H/abc
BT2: Cho iết chương trình sau có hợp lệ không Chương trình 1: Begin End. Chương trình 2: Begin Program CT_thu; Write(„chao cac an‟ ; End. Dịch chương trình \ Chạy chương trình GV hỏi HS phần: Khai áo và phần thần Dịch chương trình: Alt+F9 Chạy chương trình: Ctrl+F9 Tên không hợp lệ 8a: Vì kí tự đầu là kí số Tam giac: Vì có khoảng cách
End: Vì trùng từ khóa
Chương trình 1 hợp lệ vì có thân chương trình Chương trình 2 không hợp lệ vì khai áo tên chương trình đặt trong phần thân
IV. C NG C : (1 phút)
Giáo viên nhận x t và đánh giá tiết học