HƢỚNG DN VỀ NHÀ: (1 phút)

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN Tin học lớp 8. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (Trang 67 - 71)

- Về nhà xem lại ài, thực hành lại cho thành thạo. - GV đưa ra ài tập m i cho HS

Tiết: 32 LUYỆN TẬP TT Tuần: 16 NS: ND: 25/10/2020 28/10/2020 I. M C TI U: 1. Kiến thức:

- Củng cố lại những kiến thức trọng tâm nhất để Hs dễ dàng tiếp cận v i ài tập.

2. Kĩ năng:

- Biết cách khai áo: tên chương trình, thư viện, iến và hằng - Biết sử dụng một số câu lệnh nhập dữ liệu, in ra màn hình - Hiểu phạm vi và nội dung các kiểu dữ liệu.

- Hiểu ý nghĩa các ph p toán số học, so sánh trong pascal; 3. Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

4. Năng lực hướng tới: - Hình thành năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học. thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học.

II. CHU N B :

1. Chu n ị của GV: Giáo án,SGK, tài liệu tham khảo.

2. Chu n ị của HS: Vở ghi và sách giáo khoa, chu n ị ài ở nhà.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1. Ổn định l p

2. Kiểm tra ài cũ: trong khi làm ài tập. 3. Bài m i:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

+Hoạt động 1(10 phút): Ôn tập lý thuyết

? Trong Pascal có những kiểu dữ liệu cơ ản nào.

? Hãy nêu các phép toán cơ ản.

-GV: Trình chiếu yêu cầu ài tập và yêu cầu HS xác định input, output và tìm cách giải quyết ài toán.

? Trong Pascal có những kiểu dữ liệu cơ ản nào.

- HS dựa vào các kiến thức, kĩ năng đã học để xác định input, output và giải quyết ài tập.

- HS hoạt động nhóm đôi - Các nhóm thi đua.

- HS g kết quả thảo luận vào phần mềm.

- HS ghi kết quả ài tập vào vở.

Hoạt động 34 phút): Vận dụng

- Bài 1: Dãy số 2010 có thể là dữ liệu kiểu nào?

Bài 2. Viết các iểu thức toán học sau đây dư i dạng iểu thức trong Pascal. a) a c bd; b) 2 ax bxc; 2 ax bxc; c)1 a(b 2) x5  ; d) 2 3 (a b)(1 c)

Bài 3: Viết chương trình tính chỉ số khối cơ thể BMI.

GV nhận x t, chốt lại ý nghĩa của từ khóa OR và cho học sinh thực hành trên máy để quan sát kết quả.

Vận dụng để làm một số ài tập.

- Bài 1: Dãy số 2010 có thể là dữ liệu kiểu nào?

Bài 2. Viết các iểu thức toán học sau đây dư i dạng iểu thức trong Pascal. a) a c bd; b) 2 ax bxc; 2 ax bxc; c)1 a(b 2) x5  ; d) 2 3 (a b)(1 c)

Bài 3: Viết chương trình tính chỉ số khối cơ thể BMI.

- GV nhận x t kết quả hoạt động của một số nhóm.

- GV chốt kết quả.

GV: Khởi động Pascal. G chương trình. Chạy chương trinh và kiểm tra kết quả. GV: Chạy chương trình v i các ộ dữ liệu khác nhau. GV: Yêu cầu HS giải thích ý nghĩa của từng câu lệnh trong chương trình đã viết.

đổi.

Dãy chữ số 2010 có thể là dữ liệu kiểu dữ liệu số nguyên, số thực hoặc kiểu xâu kí tự. Tuy nhiên, để chương trình dịch Tur o Pascal hiểu 2010 là dữ liệu kiểu xâu, chúng ta phải viết dãy số này trong cặp dấu nháy đơn ( . var a: real; b: integer; c: string; begin writeln('2010'); writeln(2010); a:=2010; b:=2010; c:=‟2010‟ end. a) a/b+c/d; b) a*x*x+b*x+c ; a*x*x+b*x+c c) 1/x-a/5*(b+2); d)(a*a+b)*(1+c)*(1+c)*(1+c) Bài 2: Lệnh gán để tính chỉ số cơ thể: BMI:=W/(H*H) IV. HƢỚNG D N VỀ NHÀ: (1 phút)

Tiết: 33 ÔN TẬP Tuần: 17 NS: ND: 25/10/2020 28/10/2020 I. M C TI U: 1. Kiến thức:

- Củng cố các kiến thức đã học và vận dụng để viết một số chương trình 2. Kĩ năng:

- Rèn luyện kĩ năng sử dụng một số câu lệnh để viết chương trình. 3. Thái độ:

- Thái độ học tập nghiêm túc, yêu thích môn học.

4. Năng lực hướng tới: - Hình thành năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học. thông, năng lực giải quyết vấn đề dựa trên tin học, năng lực tự học.

II. CHU N B :

1. Chu n ị của GV: Giáo án,SGK, tài liệu tham khảo.

2. Chu n ị của HS: Vở ghi và sách giáo khoa, chu n ị ài ở nhà.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:

1. Ổn định l p

2. Kiểm tra ài cũ: trong khi ôn tập. 3. Bài m i:

Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS

+Hoạt động (44 phút): Ôn lại một số kiến thức đã học? 1. Ngôn ngữ lập trình là gì? Chƣơng trình dịch là gì? 2. Từ khoá là gì? 1. Ngôn ngữ lập trình là gì? Chương trình dịch là gì? 2. Từ khoá là gì? Câu 1: Ngôn ngữ lập trình là tập hợp các kí hiệu và quy tắc viết các lệnh tạo thành một chương trình hoàn chỉnh và thực hiện được trên máy tính.

+ Chương trình dịch là chương trình có chức năng chuyển đổi chương trình được viết ằng ngôn ngữ lập trình thành

Một phần của tài liệu GIÁO ÁN Tin học lớp 8. MÁY TÍNH VÀ CHƯƠNG TRÌNH MÁY TÍNH (Trang 67 - 71)