ĐÁP ÁN Cõu 1: (3.0 điểm):

Một phần của tài liệu BO DE THI HSG MON GDCD 9 (Trang 29 - 33)

b/ Biển báo cấm và biển hiệu lệnh trong biển báo giao thông đờng bộ có bao nhiêu kiểu biển, đợc

ĐÁP ÁN Cõu 1: (3.0 điểm):

Yờu cầu trỡnh bày được cỏc nội dung sau :

- Truyền thống tốt đẹp của dõn tộc là những giỏ trị tinh thần được hỡnh thành trong quỏ trỡnh lịch sử lõu dài của dõn tộc, được truyền từ thế hệ này qua cỏc thế hệ khỏc. (0,25đ)

- Khẳng định được dõn tộc Việt Nam cú nhiều truyền thống tốt đẹp đỏng tự hào như : Hiếu học, đoàn kết,tụn sư trọng đao,yờu nước…vv (0,25đ)

- Khẳng định cõu núi của Bỏc thể hiện truyền thống tiờu biểu của dõn tộc Việt Nam đú là truyền thống yờu nước đó được thực tiễn lịch sử chứng minh… (0,25)

- Truyền thống đú thể hiện :

+ Trước đõy trong cụng việc xõy dựng và bảo vệ …..(0,5đ)

+ Hiện nay trong cụng việc xõy dựng và phỏt trển đất nước,phũng chống thiờn tai,... (0,5đ)

- í nghĩa :

+ Truyền thống tốt đẹp của dõn tộc vụ cựng quý giỏ ,gúp phần tớch cực vào quỏ trỡnh phỏt triển của dõn tộc và của mỗi cỏ nhõn (0,25đ)

+ Gúp phần giữ gỡn và phỏt huy bản săc văn hoỏ của dõn tộc Viờt Nam (0,25đ) - Phờ phỏn một số biểu hiện làm mai một truyền thống : Chạy theo lợi ớch cỏ nhõn làm ảnh hưởng đến lợi ớch của đất nước, lười nhỏc,thớch hưởng thụ….(0,25đ)

- Liờn hệ bản thõn : Thể hiện lũng tự hào,giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc.Lờn ỏn và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống của dõn tộc. (0,5đ)

Cõu 2: (2.0 điểm):

Yờu cầu học sinh nờu được :

- Hiểu biết của mỡnh về di sản văn hoỏ …(0,25đ)

- Khẳng định được Việt Nam cú nhiều di sản văn hoỏ …(Kể được một số di sản văn hoỏ tiờu biểu của Việt Nam) (0,25đ)

- Giới thiệu được một di sản văn hoỏ cụ thể đó được UNESCO cụng nhận là di sản văn hoỏ thế giới ( Yờu cầu nờu rừ tờn, địa điểm ,tầm quan trọng của di sản đú đối với thế giới và Việt Nam).(0,75đ)

+ Là cảnh đẹp của đất nước, tài sản của dõn tộc, núi lờn truyền thống của dõn tộc ,thể hiện cụng đức của cha ụng…thể hiện kinh nghiệm của dõn tộc trờn tất cả cỏc lĩnh vực. (0,25đ)

+Gúp phần xõy dựng và phỏt triển nền văn hoỏ Việt Nam tiờn tiến , đậm đà bản sắc dõn tộc và đúng gúp vào kho tàng di sản văn hoỏ thế giới (0,25đ)

- Trỏch nhiệm của cụng dõn núi chung và học sinh núi riờng trong cụng tỏc giữ gỡn và bảo vệ , tụn tạo cỏc di sản văn hoỏ .(0,25đ)

Cõu 3: (3.0 điểm):

Yờu cầu nờu được :

- Khỏi niệm dõn chủ : Dõn chủ là mọi người được làm chủ cụng việc của tập thể và xó hội,mọi người phải được biết , được cựng tham gia bàn bạc ,gúp phần thực hiện,giỏm sỏt những cụng việc chung của tập thể và xó hội cú liờn quan đến mọi người , đến cộng đồng và đất nước.(0,25đ)

- Khỏi niệm kỷ luật : Là những quy định chung của tập thể và cộng đồng … nhằm tạo ra sự thống nhất hành động để đạt chất lượng ,hiệu quả trong cụng việc vỡ mục tiờu chung. (0,25đ)

- Mối quan hệ giữa dõn chủ và kỷ luật :

+ Dõn chủ tạo cơ hội để mọi người phỏt huy được sự đúng gúp của mỡnh vào cụng việc chung. (0,25đ)

+ Kỷ luật là điều kiện đảm bảo cho dõn chủ được thực hiện cú hiệu quả … (0,25đ)

- Dẫn chứng cụ thể :

+ Mặt tốt (nờu vớ dụ cụ thể ).(0,5đ)

+ Mặt trỏi của việc thiếu dõn chủ ,kỷ luật (nờu vớ dụ cụ thể ).(0,5đ) - í nghĩa :

+ Tạo ra sự thống nhất cao về nhận thức, ý chớ và hành động….(0,25đ)

+ Tạo điều kiện cho sự phỏt triển của mỗi cỏ nhõn gúp phần xõy dựng xó hội phỏt triển về mọi mặt .(0,25đ)

- Liờn hệ bản thõn trong việc phỏt huy dõn chủ và ý thức rốn luyện kỷ luật trong học tập, lao động, hoạt đụng xó hội ..(0,5đ)

Cõu 4: (2.0 điểm):

Yờu cầu nờu được :

a- Khẳng định ý kiến của Tuấn là đỳng (0,25đ)

- Giải thớch : vỡ quyền tự do ngụn luận cú 2 đặc điểm :

+ Bàn bạc ,thảo luận,bày tỏ ý kiến (mang tớnh dõn chủ cụng khai) (0,25đ) + Vỡ vấn đề chung (0,25đ)

- Hành vi đũi quyền thừa kế cú bày tỏ quan điểm , ý kiến của mỡnh nhưng khụng phải vỡ vấn đề chung nờn khụng thể hiện quyền tự do ngụn luận (0,25đ)

b- Khi thực hiện quyền tự do ngụn luận phải tuõn theo phỏp luật vỡ : - Để phỏt huy tớnh tớch cực và quyền làm chủ của cụng dõn. (0,25đ) - Gúp phần xõy dựng nhà nước, quản lý xó hội. (0,25đ)

- Để sử dụng hiệu quả quyền tự do ngụn luận theo quy định của phỏp luật, phỏt huy quyền làm chủ của nhõn dõn, cụng dõn núi chung và học sinh núi riờng cần phải ra sức học tập nõng cao kiến thức văn húa, xó hội, tỡn hiểu và nắm vững phỏp luật,

nắm vững đường lối, chớnh sỏch của Đảng và nhà nước để cú thể đúng gúp cỏc ý kiến cú giỏ trị và tham gia vào hoạt động quản lý nhà nước, quản lý xó hội. (0,5đ)

ĐỀ 14

Cõu 1: (3.0 điểm) Tỡnh huống: Trong giờ học thực hành ngoại khúa mụn

GDCD, Cụ giỏo đó đưa nội dung thảo luận liờn quan đến bài học “Quyền tự do ngụn luận”.

" Theo cỏc em hành vi gửi đơn kiện ra tũa đũi quyền thừa kế cú thể hiện quyền tự do ngụn luận khụng? Vỡ sao?"

Trong quỏ trỡnh thảo luận, Hoàng cú ý kiến : Hành vi gửi đơn kiện ra toà ỏn đũi quyền thừa kế là khụng thể hiện quyền tự do ngụn luận .

Nam thắc mắc : Hành vi đú thể hiện quyền tự do ngụn luận vỡ người gửi đơn cú quyền bày tỏ quan điểm, ý kiến của mỡnh để bảo vệ quyền lợi.

Cả hai bạn ai cũng muốn khẳng định ý kiến của mỡnh là đỳng nhưng khụng ai giải thớch được vỡ sao ?

a. Em hóy giỳp 2 bạn giải quyết vấn đề trờn.

b. Tại sao khi sử dụng quyền tự do ngụn luận phải tuõn theo quy định của phỏp luật ?

Cõu 2:(3.5 điểm) Ngày 5 thỏng 12 năm 2011 tại Hà Nội trong buổi tọa đàm:"Chung

tay gúp sức khắc phục hậu quả bom mỡn sau chiến tranh" Thủ tướng Nguyễn Tấn

Dũng đó nhấn mạnh: “Chiến tranh đó qua đi hàng chục năm, nhưng vẫn cũn để lại những tàn tớch đau thương, trong đú cú hàng trăm nghỡn tấn bom đạn cũn sút lại, hằng ngày vẫn gõy ra những thương vong thương tõm, tổn thất, tạo thờm gỏnh nặng cho nhiều gia đỡnh và xó hội Việt Nam...”.

Để hạn chế những hậu quả tai nạn vũ khớ chỏy nổ và cỏc chất độc hại, Phỏp luật nước ta đó cú những quy định nào? Trỏch nhiệm của học sinh phải làm gỡ?

Cõu 3:(4.0 điểm) Trong xu thế hội nhập hiện nay, hợp tỏc quốc tế là vấn đề tất

yếu của mỗi quốc gia, dõn tộc trờn thế giới. Trong những năm gần đõy, Việt Nam đó và đang trở thành một trong những điển hỡnh của xu thế đú.

Bằng vốn hiểu biết của mỡnh, em hóy làm rừ nhận định trờn.

Cõu 4: (4.5 điểm) Bỏc Hồ đó từng núi: “ Dõn ta cú một lũng nồng nàn yờu nước.Đú là một truyền thống quý bỏu của ta...”

Bằng hiểu biết và kiến thức đó học của mỡnh, em hóy làm nổi bật truyền thống trờn.

Cõu 5: (5.0 điểm) Một trong những giỏ trị đạo đức xuyờn suốt trong chương

trỡnh GDCD là chủ đề: " Quan hệ với bản thõn"- Em hóy kể ớt nhất 05 giỏ trị đạo đức liờn quan đến chủ đề đó nờu và lựa chọn một giỏ trị đạo đức trong chương trỡnh GDCD lớp 9 để trỡnh bày hiểu biết của em.

Đỏp ỏn

Cõu Nội dung Điểm

1 Yờu cầu trỡnh bày được cỏc ý: 3.0

a- Khẳng định ý kiến của Hoàng là đỳng . 0.5 - Giải thớch : vỡ quyền tự do ngụn luận cú 2 đặc điểm : 0.5

+ Bàn bạc ,thảo luận,bày tỏ ý kiến (mang tớnh dõn chủ cụng khai) + Vỡ vấn đề chung.

- Hành vi đũi quyền thừa kế cú bày tỏ quan điểm, ý kiến của mỡnh nhưng khụng phải vỡ vấn đề chung nờn khụng thể hiện quyền tự do ngụn luận.

0.5 b- Khi thực hiện quyền tự do ngụn luận phải tuõn theo phỏp luật vỡ

- Để phỏt huy tớnh tớch cực và quyền làm chủ của cụng dõn. - Gúp phần xõy dựng nhà nước, quản lý xó hội.

1.0

- Liờn hệ:

Để sử dụng hiệu quả quyền tự do ngụn luận theo quy định của phỏp luật, phỏt huy quyền làm chủ của nhõn dõn, cụng dõn núi chung và học sinh núi riờng cần phải ra sức học tập nõng cao kiến thức văn húa, xó hội, tỡn hiểu và nắm vững phỏp luật, nắm vững đường lối, chớnh sỏch của Đảng và nhà nước để cú thể đúng gúp cỏc ý kiến cú giỏ trị và tham gia vào hoạt động quản lý nhà nước, quản lý xó hội.

0.5

2 - Quy định của phỏp luật 1,5

+ Cấm tàng trữ, vận chuyển, buụn bỏn, sử dụng trỏi phộp cỏc loại vũ khớ,

cỏc chất nổ, chất chấy, chất phúng xạ và chất độc hại. 0.5 + Chỉ những cơ quan tổ chức, cỏ nhõn được nhà nước giao nhiệm vụ và

cho phộp mới được giữ, chuyờn chở và sử dụng vũ khớ, chất nổ, chất chỏy, chất phúng xạ và chất độc hại.

0.5 + Cơ quan, tổ chức, cỏ nhõn cú trỏch nhiệm bảo quản, chuyờn chở, sử

dụng vũ khớ, chất nổ, chất chỏy, chất phúng xạ, chất độc hại phải được huấn luyện về chuyờn mụn kĩ thuật, cú đủ phương tiện cần thiết và luụn tuõn thủ quy định an toàn.

0.5

- Trỏch nhiệm của học sinh: 1.5

+Tự giỏc tỡm hiểu và thực hiện nghiờm chỉnh cỏc quy định về phũng

ngừa TN vũ khớ chỏy nổ và cỏc chất độc hại. 0.5 +Tuyờn truyền vận động gia đỡnh, bạn bố và mọi người xung quanh thực

hiện tốt cỏc quy định của nhà nước đó nờu trờn. 0.5 + Tố cỏo những hành vi vi phạm hoặc xỳi giục người klhỏc vi phạm cỏc

quy định trờn. 0.5

- Liờn hệ bản thõn 0.5

Yờu cầu trỡnh bày cỏc ý như sau: 5.0

3

- Trỡnh bày rừ ràng, mạch lạc, logic 0,5

- Làm rừ được tớnh tất yếu: Bất cứ quốc gia dõn tộc nào cũng phải tham

gia nếu khụng sẽ tụt hậu 0,5

- Lợi ớch:

+ Cộng đồng thế giới: Giải quyết những vấn đề bức xỳc cú tớnh toàn cầu, làm phong phỳ thờm nền văn hoỏ nhõn loại

+ Việt Nam:Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu khoa học- kĩ thuật…

1.0 * Thu hỳt vốn đầu tư, giải quyết việc làm… 0,5

* Nõng cao vị thế của Việt Nam trờn trường quốc tế. 0,5 - Thực tế chứng minh ở Việt Nam:

+ Đảng, nhà nước ta đó coi trọng vấn đề này thể hiện bằng cỏc chủ

trương, chớnh sỏch… 0,5

+ Thành tựu:

* Việt Nam gia nhập cỏc tổ chức quốc tế như: ASEAN, WTO… 0,5 * Hợp tỏc trong cỏc lĩnh vực kinh tế, văn hoỏ, giỏo dục… 0,5 - Liờn hệ bản thõn: Ra sức học tập, hợp tỏc với mọi người trong học tập,

lao động, sinh hoạt hàng ngày. 0,5

4 Yờu cầu trỡnh bày được cỏc nội dung sau : 4.0

- Truyền thống tốt đẹp của dõn tộc là những giỏ trị tinh thần được hỡnh thành trong quỏ trỡnh lịch sử lõu dài của dõn tộc, được truyền từ thế hệ này qua cỏc thế hệ khỏc.

0.5

- Khẳng định được dõn tộc Việt Nam cú nhiều truyền thống tốt đẹp đỏng tự hào như : Hiếu học, đoàn kết,tụn sư trọng đao,yờu nước…

0.5 - Khẳng định cõu núi của Bỏc thể hiện truyền thống tiờu biểu của dõn tộc Việt Nam đú là truyền thống yờu nước đó được thực tiễn lịch sử chứng minh

0.5

- Truyền thống đú thể hiện :

+ Trước đõy: Truyền thống này đó được chứng minh qua cỏc thời kỡ lịch sử; từ thời Bà Trưng, bà Triệu...đến thời đại Hồ Chớ Minh nhiều người đó hy sinh, ngó xuống vỡ độc lập dõn tộc.

+ Hiện nay: Truyền thống này đang được kế thừa nhõn dõn ta đó và đang cống hiến sức mỡnh để xõy dựng và bảo vệ tổ quốc như lao động sản xuất giỏi, phũng chống thiờn tai....

( HS lấy vớ dụ khỏc để chứng minh nếu đỳng vẫn cho điểm tối đa)

1.0

- í nghĩa :

+ Truyền thống tốt đẹp của dõn tộc vụ cựng quý giỏ ,gúp phần tớch cực vào quỏ trỡnh phỏt triển của dõn tộc và của mỗi cỏ nhõn.

+Gúp phần giữ gỡn và phỏt huy bản sắc văn hoỏ của dõn tộc Viờt Nam.

0.5

- Phờ phỏn một số biểu hiện làm mai một truyền thống : Chạy theo lợi ớch cỏ nhõn làm ảnh hưởng đến lợi ớch của đất nước, lười nhỏc,thớch hưởng thụ.

0.5

- Liờn hệ bản thõn : Thể hiện lũng tự hào,giữ gỡn và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc.Lờn ỏn và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống của dõn tộc.

0.5

Một phần của tài liệu BO DE THI HSG MON GDCD 9 (Trang 29 - 33)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(66 trang)
w