- Nguyờn nhõn:
28 Cõu1: (2 điểm)
Hưởng ứng đợt phỏt động thi đua lập thành tớch chào mừng 30 năm ngày nhà giỏo Việt Nam 20-11, là một học sinh để thể hiện lũng thành kớnh với thầy cụ giỏo em hóy giới thiệu một cõu ca dao hoặc tục ngữ về chủ đề “ Tụn sư trọng đạo ” và trỡnh bày hiểu biết của em về chủ đề đú .
Trong thời gian vừa qua trờn cỏc phương tiện thụng tin đại chỳng đang tổ chức cuộc thi viết về chủ đề “mỏi ấm gia đỡnh ”. Để thể hiện lũng tự hào và tinh thần trỏch nhiệm với gia đỡnh em hóy trỡnh bày suy nghĩ và hành động của mỡnh về vấn đề đú.
Cõu 3: (2 điểm) Hóy nờu hiểu biết của mỡnh về ý kiến sau:
Chớ cụng vụ tư là phẩm chất riờng của cỏn bộ cụng chức nhà nước. Cõu 4:(3 điểm) Cho tỡnh huống sau:
Để bài kiểm tra học kỳ đạt kết quả cao, trong giờ ụn tập học kỳ II cụ giỏo dạy mụn GDCD đưa ra 10 bài tập cho cả lớp về nhà làm. Tuấn bàn với cỏc bạn để ụn tập đỡ vất vả thỡ chỳng ta phải biết hợp tỏc với nhau, mỗi nhúm làm 2 cõu sau đú đem kết quả trao đổi cho nhau. Làm thế ai cũng đủ bài tập để bỏo cỏo với cụ giỏo mà lại nhàn nữa.
A, í kiến của em về cỏch làm trờn?
B, Hóy trỡnh bày hiểu biết của mỡnh về nội dung hợp tỏc cựng phỏt triển trong giai đoạn hiện nay?
ĐÁP ÁN
Cõu 1 ( 2.0 điểm) Yờu cầu trỡnh bày được cỏc nội dung sau:
- Nờu được một cõu ca dao hoặc tục ngữ đỳng chủ đề tụn sư trọng đạo
- Nờu được: Tụn sư trọng đạo là tụn trọng, kớnh yờu và biết ơn đối với thầy cụ giỏo ở mọi lỳc mọi nơi; coi trọng và làm theo những điều thầy cụ dạy bảo, cú những hành động đền đỏp cụng ơn thầy cụ giỏo => 0,25 điểm
- Nờu được ý nghĩa của tụn sư trọng đạo:
+ Đối với bản thõn: tụn trọng và làm theo lời dạy của thầy cụ sẽ giỳp ta tiến bộ, trở nờn người cú ớch cho gia đỡnh và xó hội…=> 0,25 điểm
+ Đối với xó hội: tụn sư trọng đạo giỳp cỏc thầy cụ giỏo làm tốt trỏch nhiệm nặng nề và vẻ vang của mỡnh là tạo nờn những lớp người lao động trẻ tuổi đúng gúp cho sự tiến bộ của xó hội…=> 0,25 điểm
+ Tụn sư trọng đạo là truyền thống tốt đẹp của dõn tộc ta, chỳng ta cần giữ gỡn và phỏt huy. (so sỏnh trước đõy, hiện nay) => 0,25 điểm
- Nờu được những tỡnh cảm thỏi độ cao đẹp trong cuộc sống hàng ngày thể hiện tụn sư trọng đạo …=> 0,25 điểm
- Phản ỏnh hiện tượng trỏi với tụn sư trọng đạo trong xó hội hiện nay (lấy vớ dụ liờn hệ …) => 0,25 điểm
- Liờn hệ bản thõn, cảm xỳc …=> 0,25 điểm
Cõu 2 ( 3.0 điểm Yờu cầu học sinh nờu được:
- Hiểu biết của mỡnh về gia đỡnh … => 0,25 điểm
- Nờu được vai trũ của gia đỡnh: Là cỏi nụi nuụi dưỡng con người, là mụi trường quan trọng hỡnh thành và giỏo dục nhõn cỏch …=> 0,25 điểm
- Mối quan hệ giữa gia đỡnh và xó hội là mối quan hệ mật thiết với nhau. gia đỡnh là tế bào của xó hội, gia đỡnh tốt là xó hội tốt, xó hội tốt là điều kiện tốt cho gia đỡnh phỏt triển => 0,25 điểm
- Khẳng định việc tổ chức cuộc thi đú là sự thể hiện sự quan tõm sõu sắc của Đảng,Nhà nước và cỏc tổ chức xó hội về vấn đề gia đỡnh …=> 0,25 điểm
* Học sinh núi lờn được suy nghĩ của mỡnh là cỏc thành viờn trong gia đỡnh phải ý thức được quyền và trỏch nhiệm của mỡnh đối với gia đỡnh cụ thể:
- ễng bà cha mẹ đối với con chỏu:
+ Cha mẹ cú quyền và nghĩa vụ nuụi dạy con thành những cụng dõn tốt, bảo vệ quyền và lợi ớch hợp phỏp của con, tụn trọng ý kiến của cỏc con, khụng được phõn biệt đối xử giữa cỏc con, khụng được ngược đói xỳc phạm con, ộp buộc con làm những điều trỏi phỏp luật, trỏi đạo đức.=> 0,25 điểm
+ ễng bà nội ngoại cú quyền và nghĩa vụ trụng nom, chăm súc, giỏo dục chỏu, nuụi dưỡng chỏu chưa thành niờn hoặc đó thành niờn bị tàn tật chỏu khụng cú người nuụi dưỡng => 0,25 điểm
- Quyền của con chỏu đối với ụng bà cha mẹ: Con chỏu cú bổn phận yờu quý, kớnh trọng ,biết ơn cha mẹ ụng bà; cú quyền và nghĩa vụ chăm súc nuụi dưỡng cha mẹ ụng bà đặc biệt khi ụng bà, cha mẹ ốm đau, già yếu. Nghiờm cấm con chỏu cú hành vi ngược đói, xỳc phạm cha mẹ ụng bà
- Anh chị em cú bổn phận yờu thương, chăm súc giỳp đỡ nhau và nuụi dưỡng nhau nếu khụng cũn cha mẹ
* Hành động:
- Yờu quý, kớnh trọng, lễ phộp, quan tõm, hiếu thảo với ụng bà cha mẹ …
- Yờu thương, nhường nhịn anh chị em, tham gia cụng việc gia đỡnh phự hợp với khả năng …=> 0,25 điểm
- Tụn trọng quyền và nghĩa vụ của cỏc thành viờn trong gia đỡnh …=> 0,25 đ - Tớch cực học tập, rốn luyện, trỏnh xa cỏc tệ nạn xó hội …=> 0,25 điểm
Cõu 3 ( 2.0 điểm):
Yờu cầu nờu được:
- Khụng đồng ý với ý kiến trờn => 0,25 điểm - Trỡnh bày khỏi niệm chớ cụng vụ tư … - í nghĩa:
+ Đối với bản thõn: Giỳp ta sống thanh thản được mọi người kớnh trọng … + Đối với tập thể xó hội: Đem lại lợi ớch cho tập thể, cộng đồng, XH, đất nước Lấy vớ dụ thực tế để chứng minh:
+ Tấm gương tiờu biểu thể hiện chớ cụng vụ tư …=> 0,25 điểm
+ Hành vi trỏi chớ cụng vụ tư như tham ụ, tham nhũng …=> 0,25 điểm Liờn hệ bản thõn:
+ Tớch cực học tập nõng cao kiến thức để bảo vệ, ủng hộ quý trọng người chớ cụng vụ tư …=> 0,25 điểm
+ Dỏm phờ bỡnh thẳng thắn những hành động vụ lợi cỏ nhõn, thiếu cụng bằng trong giải quyết mọi cụng việc … 0,25 điểm
Cõu 4 ( 3.0 điểm) Yờu cầu nờu được:
- Khẳng định ý kiến của Tuấn đưa ra là sai => 0,25 điểm
- Giải thớch: Vỡ mục đớch của cụ giỏo là mỗi người tự làm bài tập để hiểu và khắc sõu kiến thức nội dung bài học. Nếu làm như Tuấn thỡ mỗi người khụng hiểu sõu hết kiến thức dẫn đến chất lượng kộm, khụng phỏt triển ...hơn nữa việc làm đú thể hiện sự đối phú, lừa dối giỏo viờn, thiếu trung thực trong học tập. Đú khụng phải là bản chất của hợp tỏc cựng phỏt triển => 0,25 điểm
b. Hiểu biết của em về vấn đề hợp tỏc cựng phỏt triển trong giai đoạn hiện nay: - Nờu khỏi niệm hợp tỏc: Hợp tỏc là cựng chung sức làm việc ,giỳp đỡ, hỗ trợ lẫn nhau trong cụng việc, lĩnh vực nào đú vỡ mục đớch chung => 0,25 điểm
- Hợp tỏc phải dựa trờn cơ sở bỡnh đẳng, hai bờn cựng cú lợi và khụng làm phương hại đến lợi ớch của những người khỏc => 0,25 điểm
- Khẳng định được tớnh tất yếu của hợp tỏc: Hiện nay thế giới đang đứng trước những vấn đề cấp thiết, đe doạ sự sống cũn của nhõn loại ( như bựng nổ dõn số, ụ nhiễm mụi trường, khủng bố quốc tế, dịch bệnh hiểm nghốo ..) để giải quyết những vấn đề đú cần phải cú sự hợp tỏc quốc tế chứ khụng một quốc gia riờng lẻ nào cú thể tự giải quyết được => 0,25 điểm
- Thành tựu hợp tỏc của Việt Nam núi riờng và thế giới núi chung trờn mọi lĩnh vực ( về vốn, chuyển giao khoa học kỹ thuật, giải quyết cỏc vấn đề toàn cầu...) => 0,25 điểm.
- Nguyờn tắc hợp tỏc quốc tế của Đảng và Nhà nước ta:
+ Tụn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lónh thổ của nhau => 0,25 điểm + Khụng can thiệp vào cụng việc nội bộ của nhau, khụng dựng vũ lực hoặc đe doạ dựng vũ lực => 0,25 điểm
+ Bỡnh đẳng cựng cú lợi, giải quyết cỏc bất đồng tranh chấp bằng thương lượng hoà bỡnh => 0,25 điểm.
+ Phản đối mọi õm mưu và hành động gõy sức ộp, ỏp đặt và cường quyền=> 0,25 điểm.
- Liờn hệ bản thõn:
+ Tớch cực rốn luyện tinh thần, nõng cao ý thức hợp tỏc trong cuộc sống hàng ngày => 0,25 điểm.
+ Đồng tỡnh, ủng hộ cỏc chủ trương chớnh sỏch của Đảng và Nhà nước về hợp tỏc quốc tế => 0,25 điểm
ĐỀ 29
Cõu 1 (2.5điểm): Tỡnh huống: Để tranh thủ thời gian trong giờ học Hà thường
mang bài tập của mụn khỏc ra làm. Cú bạn khen đú là cỏch làm việc hay vừa cú năng suất, vừa cú chất lượng lại hiệu quả và đó làm theo Hà .
a. Hóy nờu suy nghĩ của em về cỏch làm trờn ?
b. Theo em việc tớch cực đổi mới phương phỏp học tập cú phải là biểu hiện của làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả khụng? Vỡ sao?
c. Vỡ sao lại khẳng định làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả là gúp phần nõng cao chất lượng cuộc sống cho cỏ nhõn, gia đỡnh và xó hội?
Cõu 2 (2.0điểm):
Ca dao Việt Nam cú cõu: “Dự ai núi ngả núi nghiờng Lũng ta vẫn vững như kiềng ba chõn”.
Đú là một đức tớnh quý giỏ của con người ở trong mọi thời đại. Bằng kiến thức đó học ở lớp 9 em hóy làm nổi bật đức tớnh trờn ?
Cõu 3 (3,0 điểm):
Tỡnh huống : Trong giờ học mụn GDCD, khi trao đổi về nội dung “phòng ngừa
phương ở nước ta vẫn cũn tỡnh trạng buụn bỏn phỏo nổ và sử dụng cỏc chất độc hại trong chế biến thực phẩm. Theo em hiện tượng đú đỏng lo ngại khụng? Vỡ sao?
a. Em hóy trả lời cõu hỏi trờn của thầy giỏo?
b. Nờu hiểu biết của em về phũng ngừa tai nạn vũ khớ, chỏy, nổ và chất độc hại?
Cõu 4 (2,5điểm): ắp tới trường em dự định tổ chức cuộc thi tỡm hiểu về chủ đề “Tuổi trẻ học đường với bảo vệ mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn”. Với tư
cỏch là người tham dự cuộc thi em hóy trỡnh bày hiểu biết của mỡnh về vấn đề trờn ?
ĐÁP ÁN
CÂU NỘI DUNG ĐIỂM
Cõu 1: Yờu cầu : 2,5
a/ Em khụng tỏn thành cỏch làm của Hà. 0,25
+Vỡ làm việc gỡ cũng phải chỳ ý đến 3 mặt là năng suất ,chất lượng và hiệu quả. Nếu chỉ quan tõm đến năng suất mà khụng quan tõm đến chất lượng, hiệu quả thỡ khụng đạt yờu cầu của cụng việc, sản phẩm làm ra tuy nhiều nhưng khụng sử dụng được.
0,25
+ Việc làm của Hà tưởng như tiết kiệm được thời gian làm được nhiều việc nhưng thực ra khụng cú chất lượng hiệu quả vỡ Hà khụng nghe giảng được do đú khụng hiểu bài ảnh hưởng đến kết quả học tập.
0,25
+ Việc làm đú thể hiện sự thiếu tụn trọng giỏo viờn trong giờ dạy
đú. 0,25
b/ Việc tớch cực cải tiến, đổi mới phương phỏp học tập là biểu
hiện của làm việc cú năng suất, chất lượng, hiệu quả. 0,25 Vỡ: Cải tiến, đổi mới phương phỏp học tập giỳp chỳng ta đỡ tốn
thời gian học mà hiểu bài sõu, nắm vững kiến thức, kỹ năng…kết quả học tập cao.
0,25
c/ Sở dĩ khẳng định làm việc cú năng suất chất lượng hiệu quả gúp phần nõng cao chất lượng cuộc sống của cỏ nhõn, gia đỡnh và xó hội vỡ:
Đối với xó hội việc tạo ra được nhiều sản phẩm tốt, cú chất lượng trong một thời gian ngắn sẽ thỳc đẩy kinh tế - xó hội phỏt triển, đời sống võt chất và tinh thần của nhõn dõn được nõng cao.
0,5
Đối với bản thõn người lao động sẽ thấy hạnh phỳc và tự hào vỡ thành quả lao động của mỡnh và năng suất lao động sẽ được nõng cao, cú thu nhập cao dẫn đến chất lượng cuộc sống của cỏ nhõn và gia đỡnh được nõng cao.
0,5
Cõu 2: Yờu cầu 2,0
- Khẳng định cõu ca dao trờn thể hiện tớnh tự chủ. 0,25
- Đú là một đức tớnh cần thiết ở trong mọi thời đại, mọi lỳc mọi
nơi… 0,25
được những suy nghĩ, tỡnh cảm và hành vi của mỡnh trong mọi hoàn cảnh tỡnh huống, luụn cú thỏi độ bỡnh tĩnh, tự tin và biết tự điều chỉnh hành vi của mỡnh.
- Tớnh tự chủ làm giỳp con người biết sống một cỏch đỳng đắn
và biết cư xử cú đạo đức, cú văn hoỏ. 0,25 - Tớnh tự chủ giỳp chỳng ta đứng vững trước những tỡnh huống
khú khăn và thử thỏch, cỏm dỗ. 0,25
- Liờn hệ được tầm quan trọng của đức tớnh tự chủ trong điều kiện hiện nay: Những mặt trỏi của xó hội, cỏm dỗ trong cuộc sống …. Cú xu hướng ngày càng gia tăng....
0,25
- Liờn hệ trỏch nhiệm của học sinh trong việc rốn luyện tớnh tự
chủ .... 0,5
Cõu 3: Yờu cầu: 3,0
a/ Em sẽ trả lời cõu hỏi của Thầy giỏo như sau:
-Tỡnh trạng buụn bỏn phỏo nổ và sử dụng chất độc hại trong chế
biến thực phẩm là hết sức lo ngại. 0,25
Vỡ: Cỏc tai nạn vũ khớ chỏy nổ và cỏc chất độc hại đó gõy tổn thất
to lớn cả về người và tài sản cho cỏ nhõn, gia đỡnh và xó hội. 0,25 - Học sinh lấy dẫn chứng để làm rừ
b/ Hiểu biết của em về phũng ngừa tai nạn vũ khớ, chỏy, nổ và chất độc hại
0,25
- Ngày nay con người luụn phải đối mặt với những thảm hoạ do vũ khớ chỏy nổ và chất độc hại gõy ra gõy hậu quả nghiờm trọng về mọi mặt trong đời sống xó hội ...
0,25
- Nguyờn nhõn: Do sự thiếu hiểu biết của con người, sự thiếu ý thức chấp hành phỏp luật,bất chấp phỏp luật, vỡ lợi ớch cỏ nhõn, sự sơ suất, bất cẩn của con người….
0,5
- Để phũng ngừa tai nạn vũ khớ, chỏy, nổ và chất độc hại phỏp luật nước ta quy định:
+Cấm tàng trữ, vận chuyển, buụn bỏn, sử dụng trỏi phộp cỏc loại
vũ khớ, cỏc chất nổ, chất chỏy, chất phúng xạ và chất độc hại. 0,25 + Chỉ những cơ quan, tổ chức, cỏ nhõn được Nhà nước giao
nhiệm vụ và cho phộp mới được giữ, chuyờn chở và sử dụng vũ khớ, chất nổ, chất chỏy, chất phúng xạ và chất độc hại.
0,25
+ Cơ quan, tổ chức, cỏ nhõn cú trỏch nhiệm bảo quản, chuyờn chở và sử dụng vũ khớ, chất nổ, chất chỏy, chất phúng xạ, chất độc hại phải được huấn luyện về chuyờn mụn, cú đủ phương tiện cần thiết và luụn tuõn thủ quy định về an toàn.
0,25
-Trỏch nhiệm của cụng dõn, học sinh:
+ Tự giỏc tỡm hiểu và thực hiện nghiờm chỉnh cỏc quy định về
phũng ngừa tai nạn vũ khớ, chỏy, nổ và cỏc chất độc hại. 0,25 + Tuyờn truyền, vận động gia đỡnh, bạn bố và mọi người xung
quanh thực hiện tốt cỏc quy định trờn.
+ Tố cỏo những hành vi vi phạm hoặc xỳi dục người khỏc vi
phạm cỏc quy định trờn. 0,25
Cõu 4: Yờu cầu: 2,5
- Nờu hiểu biết của em về vấn đề mụi trường và tài nguyờn thiờn. 0,25
- Tầm quan trọng của mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn đối
với cuộc sống của con người và sự phỏt triển của xó hội … 0,5 - Thực trạng về vấn đề mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn núi
chung và địa phương em núi riờng … 0,25
- Nguyờn nhõn của thực trạng trờn … 0,5
- Đề xuất hướng khắc phục … 0,5
- Khẳng định được bảo vệ mụi trường và tài nguyờn thiờn nhiờn là nhiệm vụ trọng yếu và cấp bỏch của quốc gia, là sự nghiệp của toàn dõn.
0,25
- Liờn hệ bản thõn trong cụng tỏc bảo vệ mụi trường và tài
nguyờn thiờn nhiờn… 0,25