1. Giáo viên:
Hình 7.6; hình 7.7 và hình 7.8
Máy tính, máy chiếu, bảng nhóm
2. Học sinh: Chuẩn bị đầy đủ sách giáo khoa, vở ghi, bút...III. Tiến trình dạy học: III. Tiến trình dạy học:
Tiết 2:
1. Hoạt động 1: Mở đầu
a. Mục tiêu: Huy động kiến thức vốn có của học sinh về lựa chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi, môi trường và tính chất công việc và phối hợp trang phục của bản hợp với lứa tuổi, môi trường và tính chất công việc và phối hợp trang phục của bản thân và người thân trong gia đình.
b. Nội dung: Lựa chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi, môi trường và tính chất công việc và phối hợp trang phục. công việc và phối hợp trang phục.
c. Sản phẩm học tập: Nhu cầu lựa chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi, môi trường và tính chất công việc và phối hợp trang phục. trường và tính chất công việc và phối hợp trang phục.
d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Nội
dung Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV chọn 03 bộ trang phục học sinh đang mặc trong lớp học và yêu cầu HS nêu cách lựa chọn trang phục của mình?.
Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ hoc tập
- HS: làm việc cá nhân huy động kiến thức vốn co cua mình sau đo tra lời câu hỏi- GV: Quan sát, hỗ trợ HS làm việc tch cưc. - GV: Quan sát, hỗ trợ HS làm việc tch cưc.
* Dư kiến câu tra lời:Theo ý hiêu cua HS .
Bước 3: Báo cáo kết qua hoạt động và thao luận
+ HS lân lượt trình bày kết qua + GV gọi HS khác nhận xet và bổ sung
Bước 4: Đánh giá kết qua thực hiện nhiệm vụ hoc tập
+ GV đánh giá, nhận xet, khen ngợi HS.
- GV đặt vấn đề: Các ban học sinh trong lơp đến tư vùng nông thôn, thành thi, co thành phân dân tộc, văn hoa khác nhau….nhưng đêu co những nhu câu lưa chọn trang phuc phù hợp vơi lứa tuổi, môi trường và tnh chất công việc và phối hợp trang phuc. Đê tm hiêu kĩ hơn vê cách lưa chọn trang phuc phù hợp, chung ta tm hiêu bài 7: Trang phục (tiết 2)
2. Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới
Hoạt động 2.1: Chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi
a. Mục tiêu: Hướng dẫn HS cách chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi. b. Nội dung:Các kiểu trang phục cho từng lứa tuổi khác nhau.
c. Sản phẩm: Cách chọn trang phục phù hợp với lứa tuổi. d. Tổ chức thực hiện:
Hoạt động của GV và HS Nội dung
Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ:
- GV yêu câu HS HĐ cá nhân đọc TT và quan sát hình 7.6 TLH (Tr 50).
- GV y/c HS HĐ nhom cặp đôi (6 phut) thưc hiện tra lời các câu hỏi:
Quan sát H 7.6 và nhận xét về màu sắc, kiểu dáng trang phục của mỗi lứa tuổi?