- Đánh giá cuối kỳ: học viên cần tham dự đủ các buổi học và có đủ 1 bài kiểm tra điều kiện
8. Nội dung: STT Chủ đề
STT Chủ đề Số tiết Lý thuyết Thực hành Tự học
1 Trình bày được cấu trúc giải phẫu – sinh lý bệnh của mạch máu phổi với một số bệnh tim mạch
4 10 8
3
Các phương pháp chẩn đoán tăng áp lực động mạch phổi, Dị dạng động mạch phổi, thuyên tắc động mạch phổi
4 10 8
4
Trình bày được điều trị tăng áp lực động mạch phổi tiên phát, Dị dạng động mạch phổi, thuyên tắc động mạch phổi
3 7 6
Tổng 15 45 30
Tài liệu tham khảo và tham khảo
1. Ung thư phổi - PGS.TS Ngô Quý Châu. NXB Y Học, năm 2008 2. U trung thất - TS. Nguyễn Thanh Hồi. NXB Y Học, năm 2014 3. Bệnh bụi phổi Silic - PGS.TS Đỗ Quyết , NXB Y Học năm 2012
4. Thực hành đo chức năng thông khí phổi và một số vấn đề liên quan - TS. Nguyễn Thanh Hồi, NXB Y Học, năm 2015
5. Hướng dẫn xử trí các bệnh nhiễm trùng hô hấp dưới không do lao - Hội Lao và bệnh phổi Việt Nam . NXB Y học năm 2012
6. Nội soi phế quản - PGS.TS Ngô Quý Châu và cộng sự. NXB Y Học năm 2012
7. Các kỹ thuật xâm nhập trong chẩn đoán và điều trị bệnh hô hấp - PGS.TS Đỗ Quyết (chủ biên) . NXB Y học năm 2014
8. Hướng dẫn quốc gia xử trí hen và bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính - Hội Lao và bệnh phổi Việt Nam . NXB Y học 2015
9. Hướng dẫn chẩn đoán và điều trị bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính - Bộ Y Tế . NXB Y Học năm 2015
10. Hướng dẫn chẩn đoán và điều trị bệnh hô hấp - Bộ Y Tế . NXB Y Học năm 2012
11. Nội soi phế quản can thiệp - Bộ Y Tế, Bệnh viện Bạch Mai. NXB Y Học năm 2013
12. Nội soi phế quản lồng ngực - Bộ Y Tế, Bệnh viện Bạch Mai. Hà Nội năm 2012
13. Hướng dẫn quy trình kỹ thuật Nội khoa chuyên ngành Hô hấp - Bộ Y Tế. NXB Y học năm 2016
14. Bộ môn Nội Trường Đại học Y Hải phòng , Bệnh học nội khoa ; 2006 15. Bùi Xuân Tám : Bệnh hô hấp ; nhà xuất bản Y Học ; 1999 . Viện Lao & Bệnh phổi (1999): Bài giảng bệnh lao & bệnh phổi ; nhà xuất bản Y Học.
10.1. Phương pháp dạy/học : áp dụng phương pháp dạy /học tích cực, dạy học theo mục tiêu của môn học:
- Dạy /học theo mục tiêu của từng nội dung thuộc môn học.
- Một số nội dung giao cho học viên chuẩn bị bài trước dựa vào các tài liệu đã có, sau đó tổ chức thảo luận trên lớp.
10.2. Vật liệu để dạy/học: phấn, bảng, máy tính, máy chiếu projector
11. Phương pháp đánh giá.
11.1. Hình thức kiểm tra và thi hết học phần: 1. Thi lý thuyết truyền thống.
2. Thi trắc nghiệm: Câu hỏi T/F, QROC, QCM 11.2. Cách tính điểm học phần:
1. Số lần kiểm tra: Lí thuyết: 2 Trọng số 0,2 2. Số lần thi hết môn: Lí thuyết: 1 Trọng số 0,6 Tổng số 1,0