- Lệnh Fit Text To Path: Là lệnh cho phép chúng ta viết chữ theo các hình dạng chúng ta vẽ trước, cĩ thể tạo ra những dịng chữ uốn lượn hay theo hình dạng
3. Một số ứng dụng của phần mềm Corel Draw X5 hỗ trợ việc thiết kế bài giảng
giảng
Sau khi đã nắm được một số chức năng cơ bản của phần mền, sẽ vận dụng vào để thiết kế các bài giảng theo ý tưởng đã cĩ.
Ví dụ: Khi dạy Bài 5: Trung Quốc thời phong kiến (Tiết 1)
Trong mục 1. Trung Quốc thời Tần – Hán, khi nĩi về quá trình xác lập quan hệ sản xuất phong kiến chúng ta sẽ khái quát sự phân hĩa trong xã hội thơng qua sơ đồ, để vẽ sơ đồ này sử dụng cơng cụ vẽ hình, sẽ cĩ sơ đồ sau:
GV yêu cầu HS kết hợp SGK hồn thiện sơ đồ sau?
Tiếp đến GV Cũng cố chố ý và đưa ra đáp án bằng sơ đồ sau:
-
(H.70)
Việc sử dụng bộ cơng cụ vẽ, kết hợp với bộ cơng cụ Cắt ảnh sẽ cho phép GV thiết kế một sơ đồ hấp hẫn mà khơng tốn nhiều thời gian của GV. HS sẽ cĩ hứng thú hơn khi nhìn vào sơ đồ đĩ và nắm được kiến thức về quá trình xác lập quan hệ sản xuất phong kiến ở Trung Quốc nĩi riêng và phương Đơng nĩi chung.
Khi nĩi về việc tổ chức bộ máy nhà nước thời Tần Hán chúng ta cũng sử dụng cơng cụ vẽ và những kỷ thuật cắt ghép ảnh để thiết kế một Sile như sau:
Sử dụng Sile này, kết hợp với sơ đồ và SGK, GV hướng dẫn học sinh hồn thiện Sơ đồ tổ chức bộ máy nhà nước phong kiến Trung Quốc. Cuối cùng chốt ý bằng Sile
(H.72)
Cũng trong bài này khi dạy mục 2. Sự phát triển chế độ phong kiến dưới thời Đường.
Để học sinh nắm được tình hình nơng nghiệp dưới thời Đường, đặc biệt là chính sách quân điền, GV sẽ sử dụng bộ cơng cụ cắt ảnh, bộ cơng cụ vẽ kết hợp với phương pháp tìm kiếm tranh ảnh, chúng ta cĩ thể thiết kế nội dung này như sau:
(H.73)
Sử dụng những hình ảnh này, Giáo viên trình bày về nội dung chính sách quân điền của nhà nước, sau đĩ sử dụng tiếp Sile khác
(H.74)
Sau đĩ hỏi HS về tác dụng của chính sách quân điền? Thơng qua những hình ảnh đĩ HS sẽ nhớ được nội dung của chính sách quân điền một cách trực quan và sinh động.
Bên cạnh đĩ chúng ta cũng cĩ thể sử dụng cơng cụ H.46
(H.46)
Bộ cơng cụ này cũng rất hữu ích trong việc thiết kế bài học, chúng ta muốn vẽ Sơ đồ tư duy cho bài học. Vào lệnh Artstic Media cho phép chúng ta vẽ một cách nhanh nhất, theo ý muốn của chúng ta.
Ví dụ: Khi dạy Bài 6 – Mĩ. Để khái quát tình hình nước Mĩ sau chiến tranh thế giới thứ hai, GV sử dụng bộ cơng cụ này để vẽ sơ đồ tư duy như sau:
(H.75)
Với phần mền Corel Draw việc vẽ các sơ đồ tư duy như trên là điều rất đơn giản mà các phần mềm như Word và Powerpoint khơng thể làm được. Trong phần mềm Corel Draw việc vẽ những sơ đồ rất nhanh, giúp giáo viên tiết kiệm thời gian, GV khơng phải làm việc nhiều, nên đỡ cơng sức cho giáo viên trong thiết kế mà vẫn đạt hiệu quả cao.
+Video hướng dẫn xử lý ảnh.
+ Video hướng dẫn vẽ hình.
Một số lưu ý:
- Giáo viên phải cĩ ý tưởng thiết kế, trên cơ sở dựa vào mục tiêu bài học để cĩ lựa chọn những tính năng của phần mền phù hợp.
- Khi chúng ta thiết kế trên Corel Draw mà muốn chuyển sang Powerpoint để thiết kế và trình chiếu thì chúng ta chuyển sang dạng ảnh.
Ví dụ: Chúng ta vẽ một biểu đồ trên Corel Draw chúng ta làm như sau: Bước 1: Ta vẽ biểu đồ mình cần.
Bước 2: Ta chọn tồn bộ hay một bộ phận của biểu đồ sau đĩ nhấn Ctrl E
xuất hiện một bảng hộp thoại để chọn vị trí lưu và tên File→OK, tiếp đến một bảng hộp thoại cĩ nội dung mình cần sau đĩ bấm OK.
- Để thực hiện được một số thao tác thì đầu tiên chúng ta phải thường xuyên luyện tập để cĩ thể nắm bắt được.
- Khi các thanh Menu hoặc thanh cơng cụ bị mất thì chúng ta đưa chuột lên thanh Menu, sau đĩ nhấn chuột phải và tìm các thanh cơng cụ bị mất H.73
(H.76)
-Nếu bảng màu bị mất vào Windows → Color palettes để lấy lại H.74
(H.77)
-Khi viết chữ:
+Chọn kiểu chữ chúng ta phải chọn kiểu chữ tương ứng với bảng mã:
Định dạng chữ Time new Roman và Ariran chúng ta sử dụng mã Unicode.
Định dạng chữ cĩ chữ Vn đầu chúng ta sử dụng mã TCVN3.