C. Cỏch thức tiến hành
1.Tỡnh hỡnh thực tế của việc phũng chống HIV/AIDS.
HS: Trao đổi, trả lời.
Dựa vào sgk trả lời cõu hỏi
+ Đ1: từ đầu ...."chống lại dịch bệnh này":Nhắc lại quyết tõm phũng chống AIDS của toàn thế giới.
+ Đ2:Tiếp theo..." đồng nghĩa với cỏi chết ": Điểm lại tỡnh hỡnh thực tế, nờu nhiệm vụ của mọi người.
+ Đ3: cũn lại: Kờu gọi mọi người đứng lờn chống đại dịch HIV/ AIDS.
II. Đọc - Hiểu VB.
1. Tỡnh hỡnh thực tế của việc phũng chống HIV/AIDS. HIV/AIDS.
Mặt tốt Tồn tại
- Ngõn sỏch tăng. - Quỹ toàn cầu về
phũng chống HIV/AIDS đó được thụng qua. - Cỏc nước đó xõy dựng chiến lược quốc gia chụng HIV/ AIDS. - Cỏc cụng ty, nhúm từ thiện,cộng đồng cú những hoạt động tớch cực. - Đại dịch vẫn đang hoành hành, tử vong cao. - 1 phỳt - 10 người bị nhiễm HIV. - tuổi thọ giảm
-Sự gia tăng của đại dịch: nhanh, đặc biệt là phụ nữ; rộng, đến cả cỏc khu vực trước đõy hầu như là an toàn. - Lẽ ra giảm được 1/4 số thanh niờn bị nhiễm HIV,một nửa trẻ em sơ sinh bị nhiễm HIV, phỏt triển chương trỡnh chăm súc toàn diện. - Khụng hoàn thành mục tiờu của năm 2003, khụng đạt mục tiờu vào năm 2005. Nhận định: "Song những hành động của chỳng ta vẫn cũn quỏ ớt so với thực tế."
NX:
-NT: thủ phỏp liệt kờ sử dụng theo lối tương phản- tương đồng.
-Lời văn ngắn gọn, đảm bảo được yờu cầu toàn diện và khỏi quỏt, thể hiện tầm nhỡn chiến lược của vị Tổng thư kớ LHQ.
- Lập luận chặt chẽ theo lối diễn dịch,giàu sức thuyết phục, biểu cảm.(Số liệu đưa ra thuyết
nhận xột về nghệ thuật lập luận cũng như sức thuyết phục của bài văn này?Cho dẫn chứng minh hoạ?
GV:Trong lời kờu gọi mọi người nỗ lực phũng chống HIV/AIDS nhiều hơn nữa, tỏc giả đó đặc biệt nhấn mạnh đến điều gỡ?
GV: Nhận xột NT lập luận của tỏc giả trong lời kờu gọi của Cụ-phi An- na?
GV: Cho HS thảo luận:Trỏch nhiệm và hành động của cỏ nhõn chỳng ta với việc hưởng ứng lời kờu gọi của Cụ- phi An-na trong giai đoạn hiện nay?
Liờn hệ tỡnh hỡnh và nỗ lực phũng chống HIV/ AIDS của địa phương em?
GV: Nờu giỏ trị nội dung và nghệ thuật của bài
Dựa vào sgk trả lời cõu hỏi
Hs thảo luận
phục, cụ thể, tỏc động mạnh mẽ đến tõm trớ người nghe:"Trong năm qua,...HIV", điệp cấu trỳc theo lối tăng cấp "lẽ ra..."thể hiện cảm xỳc kỡm nộn, đau đớn, day dứt, õn hận,....)
2. Nhiệm vụ.
- Chỳng ta khụng chỉ vỡ mục tiờu của cuộc cạnh tranh mà được phộp quờn đi thảm hoạ HIV/AIDS.
- Loại bỏ thỏi độ kỡ thị , phõn biệt đối xử với những người khụng may mắc bệnh này.
- " Hóy sỏt cỏnh bờn tụi, bởi lẽ cuộc chiến chống lại HIV/AIDS bắt đầu từ chớnh cỏc bạn" NX:
- NT: Lập luận chặt chẽ,sắc sảo, sinh động, tha thiết, giàu hỡnh ảnh.
Vận dụng sỏng tạo thao tỏc so sỏnh kết hợp bỏc bỏ.
Kết hợp nhiều kiểu cấu trỳc: Giả định: nếu...thỡ,kờu gọi mọi người, điệp cấu trỳc" Hóy..." (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
HIV/AIDS là hiểm hoạ của toàn nhõn loại và đang gia tăng rất nhanh.Con người phải hành động quyết liệt hơn nữa để cứu cộng đồng và cứu chớnh mỡnh. Đõy là những nhiệm vụ cú ý nghĩa cấp thiết đối với mỗi người, mỗi quốc gia và toàn nhõn loại.
III. Tổng kết: