Cách thức giới thiệu ngữ pháp thông qua hình ảnh khá thú vị nhưng không phải lúc nào ta cũng có thể làm được, đặc biệt trong những trường hợp cấu trúc hay vấn đề ngữ pháp khó và phức tạp. Trong những trường hợp như thế này thì việc giới thiệu vấn đề hay cấu trúc ngữ pháp trong một tình huống
thực tế cụ thể sẽ là cách giúp học viên tiếp cận vấn đề tốt và nhanh hơn. Ngoài ra, cách giới thiệu này
cũng rất có ích trong quá trình thực hành sau này bởi học viên đã biết cách sử dụng cấu trúc ngữ pháp trong tình huống cụ thể ngoài đời. Đây là phương pháp giảng dạy ngữ pháp phổ biến nhất từ trước đến nay ở Việt Nam vì các giáo viên luôn đưa ra các câu ví dụ điển hình rồi mới phân tích cấu trúc ngữ pháp có trong các câu ví dụ đó.
Khi giới thiệu một vấn đề ngữ pháp mới, bạn nên dùng những từ mà học viên đã biết để làm vấn đề ngữ pháp trở nên dễ hiểu hơn và học viên cũng có thể tập trung vào bản thân cấu trúc ngữ pháp đó. Hơn nữa, bất cứ khi nào một vấn đề mới được giới thiệu thì bạn cũng nên nhắc lại những vấn đề liên quan mà học viên đã được học trước đây để kiến thức của học viên có thể dần dần được nâng lên thông qua biện pháp ôn tập cuốn chiếu này
Ngoài ra, bạn cũng có thể cùng lúc kết hợp các phương pháp giảng dạy trên sao cho linh hoạt, không nhất thiết chỉ sử dụng một phương pháp hay một cách thức cụ thể nào, miễn sao chúng ta phải đảm bảo rằng ngữ pháp luôn được dạy trong bối cảnh, tình huống và được học vì mục đích giao tiếp trong xã hội.
Tham khảo thêm các kinh nghiệm dạy ngữ pháp khác:
Chiếc dập ghim và mệnh đề quan hệ
Việc sử dụng các đồ vật nhằm miêu tả hay giải thích trong các môn học đã trở nên khá quen thuộc đối với cả giáo viên và học sinh Việt Nam. Nhưng sử dụng những đồ vật xung quanh sao cho hấp dẫn và phát huy được hết tính hiệu quả của chúng thì không phải ai cũng làm được. Sau đây, Global Education xin giới thiệu các bước của một bài giảng sử dụng công cụ hữu hiệu trong môn tiếng Anh.
Sử dụng chiếc dập ghim và vài tờ giấy để giải thích một tình huống ngữ pháp cụ thể với tên gọi: Chiếc
dập ghim và các mệnh đề quan hệ Bước 1
Trước tiên, bạn viết lên bảng hai câu có đại từ quan hệ:
Ví dụ câu 1: "The man that I saw was crying."
và câu 2: "The man that cried was taken to the police station."
Như chúng ta thấy, câu thứ nhất có hai đại từ: "that" và "I" trong khi câu thứ hai chỉ có một đại từ "that"
Bước 2 (Diễn giải câu 1)
Bây giờ, bạn hãy lấy hai tờ giấy, mỗi tờ tượng trưng cho một câu đơn trước khi chúng được nối với nhau bằng đại từ quan hệ.
Bạn giơ hai tờ giấy rời nhau cho cả lớp nhìn thấy, rồi dập ghim chúng lại với nhau hai lần (tượng trưng cho trường hợp trong câu 1)
Bạn nhớ hãy giải thích cho học sinh ý nghĩa của mỗi tờ giấy và hành động bạn dập ghim chúng lại với nhau để chắc chắn rằng học sinh của bạn có thể hiểu và ghi nhớ tình huống.
Bước 3 (Diễn giải câu 2)
Sau đó, bạn tiếp tục lấy hai tờ giấy khác, giơ lên cho cả lớp xem rồi dập ghim chúng lại với nhau, nhưng chỉ dập một lần duy nhất (việc làm này tượng trưng cho trường hợp trong câu 2)
Bước 4 (Giải thích yếu tố ngữ pháp trong câu 1)
Sau đó, bạn hãy lấy hai tờ giấy đã được dập ghim hai lần trong trường hợp 1, giơ lên cho cả lớp xem. Trước sự chứng kiến của cả lớp, bạn tháo một chiếc ghim ra và chỉ cho cả lớp thấy, hai tờ giấy vẫn dính vào nhau. Vậy trong trường hợp 1, đại từ quan hệ "that" ở đây là không cần thiết, có thể bỏ đi được mà câu vẫn giữ được tính liên kết.
Bước 5 (Giải thích yếu tố ngữ pháp trong câu 2)
Bạn tiếp tục giải thích trường hợp thứ hai, bạn tháo chiếc ghim ra khỏi hai tờ giấy, lúc này cả lớp sẽ thấy hai tờ giấy bây giờ là hoàn toàn không dính vào nhau. Vậy nên, học sinh có thể thấy rõ, trong tường hợp 2, đại từ quan hệ "that" ở đây không thể bỏ đi được.
Cách giải thích trên giúp học sinh hiểu rõ bản chất của việc tại sao trong một số câu có đại từ quan hệ, ta có thể bỏ đại từ quan hệ đi mà vẫn giữ được tính liên kết trong câu, trong khi có những câu sử dụng đại từ quan hệ mà ta không thể bỏ đi được.
Vậy là bên cạnh những phương pháp giảng dạy truyền thống, những dụng cụ thường ngày xung quanh chúng ta cũng giúp cho bài học tiếng Anh thêm phần hứng thú và vui vẻ. Hơn nữa, nó còn giúp học sinh hiểu được bản chất của vấn đề một cách nhẹ nhàng và ghi nhớ chúng thật hiệu quả
Để giờ học ngữ pháp trở nên hiệu quả
Để giờ học ngữ pháp trở nên hiệu quả
Ngữ pháp tiếng Anh vô cùng phong phú và đa dạng. Học viên đôi khi bị ngợp trước hàng loạt hiện tượng ngữ pháp mới và thường rất bối rối khi gặp những cấu trúc ngữ pháp tương tự nhau.
Nắm rõ ngữ pháp sẽ khiến học viên tự tin hơn khi sử dụng tiếng Anh cũng như nâng cao được các kỹ năng như nghe, nói, đọc, viết. Vậy làm thế nào để có thể giúp học viên học ngữ pháp một cách hiệu quả? Bạn hãy tham khảo vài ý kiến sau đây nhé: