thuộc của I vào U, hiệu điện thế định mức.
- Rèn kĩ năng đọc số chỉ vôn kế, ampe kế, bắt nối mạch điện. - Thái độ cẩn thận, trung thực, kỷ luật.
B. Phơng pháp:
- Đặt vấn đề; Phân nhóm.
C. Phơng tiện dạy học:
Nhóm: - ; - Bóng đèn - Nguồn Cả lớp: Tranh 26.3 D. Tiến trình lên lớp: (I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ:
? Đơn vị; kí hiệu hiệu điện thế.
(III) Bài mới: 1. Đặt vấn đề:
Trên bóng đèn có ghi 2,5V điều đó có ý nghĩa gì.
2. Triển khai bài.
a) Hoạt động 1:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- GV giới thiệu dụng cụ TN
- HS phân nhóm đọc SGK và làm thí nghiệm theo sách.
- Các nhóm lần lợt cử đại diện nhóm trình bày các câu 4 -> C4.
- Giáo viên sử dụng phiếu học tập bảng 1 SGK.
- Các nhóm điền vào phiếu GV thu phiếu và đánh giá.
I. Hiệu điện thế giữa 2 đầu bóng đèn. bóng đèn. 1. Bóng đèn cha đợc mắc vào mạch điện. C1: U = 0V 2. Bóng đèn đợc bằng vào mạch điện. C2: Bảng 1 C3: Không có Lớn - mạnh C4: Nhỏ hơn 2,5V. b) Hoạt động 2:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- HS quan sát hình và làm câu C5.
?Số vôn ghi trên mỗi dụng cụ dòng điện có ý nghĩa gì.
- HS phân nhóm thảo luận trả lời các câu hỏi phần vận dụng.
- GV thống nhất ghi bảng.
thế và sự chênh lệch mực nớc.
C5: a) Chênh lệch mực nớc Nớc
b) Hiệu điện thế-dòng điện c) Chênh lệch mực nớc - Nguồn điện - hiệu điện thế.
III. Vận dụng:
C6: C C7: A
C8: Vôn kế trong sơ đồ C.
IV. Củng cố:
- HS đọc phần ghi nhớ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
V. Dặn dò:
- Làm bài tập 1, 2, 3 vào buổi tối
- Chuẩn bị báo cáo thực hành ở trang 78 SGK.
Tiết 31: Thực hành: Đo cờng độ dòng điện và hiệu điện thế đối với đoạn mạch nối tiếp
Ngày soạn: Ngày dạy
- Học sinh biết cách bắt mạch điện và sử dụng đợc A đo I và V đo U trong đoạn mạch nối tiếp.
- Rèn kĩ năng quan sát, đo đạc, thực hành - Thái độ cẩn thận, trung thực, kỷ luật.
B. Phơng pháp:
- Phân nhóm làm TN
C. Phơng tiện dạy học:
-Bộ bảng điện thực hành - 4V, 4A, 12 bóng.
HS: Chuẩn bị báo cáo TN.
D. Tiến trình lên lớp:(I) ổn định tổ chức (I) ổn định tổ chức (II) Bài cũ: Đo I và U. (III) Bài mới:
1. Đặt vấn đề: SGK2. Triển khai bài. 2. Triển khai bài.
a) Hoạt động 1:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- GV vẽ mạch hớng dẫn học sinh bắt nối tiếp 2 bóng đèn.
- HS quan sát hình 27.1a lần lợt mắc A vào 3 vị trí 1, 2, 3 xác định I1, I2, I3 ghi vào báo cáo TN.
1. Mắc nối tiếp 2 bóng đèn.2. Đo cờng độ dòng điện với 2. Đo cờng độ dòng điện với đoạn mạch nối tiếp.
I1 = I2 = I3 =
* Nhận xét:
b) Hoạt động 2:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
- Giáo viên hớng dẫn HS cách mắc V để xác định hiệu điện thế U12, U23, U13.
- HS đọc SGK nhìn sơ đồ làm TN. - Ghi bá cáo nộp theo nhóm.
3. Đo hiệu điện thế đối với mạch nối tiếp: mạch nối tiếp: U12 = U23 = U13 = *Nhận xét: IV. Củng cố: - So sánh I; So sánh U V. Dặn dò: Xem bài thực hành số 2.
Tiết : C
Ngày soạn: Ngày dạy
A. Mục tiêu:B. Phơng pháp: B. Phơng pháp:
C. Phơng tiện dạy học: D. Tiến trình lên lớp: D. Tiến trình lên lớp: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
(I) ổn định tổ chức
(II) Bài cũ: Chữa bài tập cho học sinh (III) Bài mới:
1. Đặt vấn đề: SGK 2. Triển khai bài.
a) Hoạt động 1:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
b) Hoạt động 2:
Giáo viên - Học sinh Nội dung
c) Hoạt động 3
Giáo viên - Học sinh Nội dung