Hướng dẫn học sinh tự họ cở nhà.

Một phần của tài liệu Giáo án tin 12 cả năm (Trang 56 - 58)

- Tạo biểu mẫu bằng thuật sĩ;

5.Hướng dẫn học sinh tự họ cở nhà.

Ngày soạn: 30/10/2009

Tiết tp2ct:20

Đ7 liên kết giữa các bảng

I. MỤC TIấU:

1. Kiến thức

- Biết khỏi niệm liờn kết giữa cỏc bảng, sự cần thiết và ý nghĩa của việc liờn kết.

- Biết cỏch tạo liờn kết trong Access.

2. Kĩ năng

Tạo được liờn kết giữa cỏc bảng trong Access sửa biểu mẫu ở chế độ thiết kế.

3. Thỏi độ

- Tự giỏc, tớch cực và chủ động tự tỡm hiểu, khỏm phỏ, đặc biệt là khả năng làm việc theo nhúm, tương trợ giỳp đỡ lẫn nhau.

- Rốn luyện học sinh lũng ham thớch mụn học.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Chuẩn bị của giỏo viờn

- Phũng mỏy vi tớnh, mỏy chiếu Projector để hướng dẫn.

2. Chuẩn bị của học sinh

Đọc tài liệu, nghe giảng, thảo luận, trả lời cõu hỏi của giỏo viờn.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1. Kiểm tra sĩ số

Lớp 12C1 12C2 12C3 12C4 12C5 12C6 12C7

Sĩ số 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Nội dung bài mới

Hoạt động 1: Khỏi niệm liờn kết bảng

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG

GV: Minh họa bằng vớ dụ về CSDL KINH_DOANH( gồm 3 bảng: KHACH_HANG,MAT_HANG,

HOA_DON và cỏc mối liờn kết giữa chỳng).

HS: Theo dừi phần minh hoạ của GV trờn projector

GV: Trỡnh bày 2 cỏch lập CSDL trang 57-58 (bằng mỏy chiếu).

- Phõn tớch những ưu và nhược của 2 cỏch lập CSDL ở trờn.

HS: Phõn tớch những ưu và nhược của 2 cỏch lập CSDL ở trờn.

1. Khỏi niệm

- Trong CSDL, cỏc bảng thường cú liờn kết với nhau.Khi xõy dựng CSDL, liờn kết được tạo giữa cỏc bảng cho phộp tổng hợp dữ liệu từ nhiều bảng. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

Chăm chỳ lắng nghe

GV: Từ đú nờu ra sự cần thiết của việc

Một phần của tài liệu Giáo án tin 12 cả năm (Trang 56 - 58)