I/ Mục tiêu:Giúp HS:
HS bấm máy tính để tìm giá trị của biểu thức rồi nêu trớc lớp
biểu thức rồi nêu trớc lớp
Toán
Tiết 84 sử dụng máy tính bỏ túi để giảI toán về tỉ số phần trăm
I/ Mục tiêu: Giúp hs:
- Rèn kĩ năng sử dụng máy tính bỏ túi
- Ôn tập các bài toán cơ bản về tỉ số phần trăm
II/ Đồ dùng dạy học
Gv: Bảng nhóm, bảng phụ Hs: Sách vở
III/ Hoạt dộng dạy học
Hoạt động dạy TG Hoạt động học A.Kiểm tra
Cho chữa bài 3,4 tiết trớc B.Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài: Gv giới thiệu trực tiếp 2. Hớng dẫn sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm
a, Tìm tỉ số phần trăm của 7 và 40
GV đa ví dụ yêu cầu HS tự thực hiện bớc tìm thơng 7: 40
G v hỏi: Vậy tỉ số phần trăm của 7 và 40 là bao nhiêu phần trăm ?
b) tính 34% của 56
Gv nêu vấn đề: Chúng ta cùng tìm 34% của số 56.
Gv yêu cầu HS nêu cách tìm 34% câu 56. Gv yêu cầu HS sử dụng máy tính để tinhgs 56 x 34 :100 rồi so sánh
c)tìm một số biết 65% của nó bằng 78 Gv yêu cầu HS nêu cách tìm một số khi biết 65% của nó là 78.
Gv yêu cầu HS dùng máy tính bỏ túi để thực hiện tính 78 : 56 x 100.
3.Thực hành Bài 1
Gv cho HS tự làm và chữa bài Bài 2
Gọi 1 HS đọc đề toán GV yêu cầu HS tự làm bài rồi chữa và nhận xét
Gọi HS nêu cách sử dụng máy tính bỏ túi để chuyển phân số 3/4 thành số thậpphân Bài 3
GV cho Hs tự làm và giáo viên chấm một số bài
4.Củng cố dặn dò
Gv dặn HS chuẩn bị bài sau
3 1 35 2 2 HS chữa bài ở bảng
HS thao tác với máy tính và nêu: 7 : 40 = 0,175
HS nêu : tỉ số phần trăm của 7 và 40 là 17,5 %
HS lần lợt bấm các phím theo lời đọc của Gv: 7 4 0 %.
Kết quả trên màn hình là 17,5
1 HS nêu trớc lớp các bớc tìm 34% của 56: . Tìm thơng 56 : 100
. Lấy thơng vừa tìm đợc nhân với 34 Hoặc
. Tìm tích 56 x 34
. Chia tích vừa tìm đợc cho 100. HS tính và nêu:
56 x 34 : 100 = 19,04 HS thao tác với máy tính. HS nêu :
Lấy 78 : 65.
Lấy tích vừa tìm đợc nhân với 100. HS bấm máy tính và nêu kết quả: 78 : 65 x 100 = 120
HS nghe Gv giới thiệu và dùng máy tính tìm một số khi biết 65% của nó là 78.
HS: Bài tập yêu cầu chúng ta tính tỉ số phần trăm giữa số HS nữ và số HS của một số tr- ờng.
HS làm bài vào vở bài tập, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài nhau. HS làm bài vào vở bài tập, dùng máy tính bỏ túi để tính, sau đó 1 HS đọc kết quả bài làm của mình cho HS cả lớp kiểm tra.
Toán
Tiết 85 hình tam giác
I/ Mục tiêu: Giúp hs:
- Nhận biết đặc điểm của hìng tam giác: có 3 cạnh, 3 góc, 3 đỉnh. - Phân biệt ba dạng hình tam giác (phân loại theo góc)
- Nhận biết đáy và đờng cao(tơng ứng) của hình tam giác.
II/ Đồ dùng dạy học
Gv: Bảng nhóm, bảng phụ,bộ đồ dùng học Toán Hs: Sách vở, bộ đồ dùng học Toán
III/ Hoạt dộng dạy học
Hoạt động dạy TG Hoạt động học
A.Kiểm tra
Cho chữa bài 3,4 tiết trớc B.Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài: Gv giới thiệu trực tiếp 2. Giới thiệu đặc điểm của hình tam giác GV vẽ lên bảng hình tam giác ABC và cho HS nêu: số cạnh, số đỉnh và số góc 3. Giới thiệu ba dạng hình tam giác(theo góc)
GV đa 3 hình tam giác nh SGK và yêu cầu nêu tên góc, dạng góc của từng hình tam giác
4. Gới thiệu đáy và đờng cao của tam