qui tắc bàn tay trái.
1. Chiều của lực từ phụthuộc vào những yếu tố thuộc vào những yếu tố nào?
- Chiều của lực điện từ tác dụng lên dây dẫn AB phụ thuộc vào chiều dòng điện chạy trong dây dẫn và chiều của đờng sức từ.
Hoạt động 4 (8 phút) Tìm hiểu qui tắc bàn tay trái.
a) Làm việc cá nhân, nghiên cứu SGK để tìm hiểu qui tắc bàn tay trái, kết hợp với hình 27.2 SGK để nắm vững qui tắc xác định chiều của lực điện từ khi biết chiều dòng điện chạy qua dây dẫn và chiều của đờng sức từ.
- Luyện cách sử dụng qui tắc bàn tay trái. Vận dụng qui tắc bàn tay trái để đối chiếu với chiều chuyển động của dây dẫn AB trong TN của hình 27.1 SGK đã quan sát đợc.
- Nêu vấn đề: Làm thế nào để xác định chiều của lực điện từ khi biết chiều dòng điện chạy qua dây dẫn và chiều đờng sức từ? Yêu cầu HS làm việc với SGK để tìm hiểu qui tắc bàn tay trái. Sử dụng hình 27.2 đã đợc phóng to treo lên bảng để giúp HS dễ quan sát.
- Luyện tập cho HS áp dụng qui tắc bàn tay trái theo các bớc đã nêu. - Gọi một số HS lên bảng báo cáo việc đối chiếu qui tắc lí thuyết với kết quả thực tế của TN đã làm theo hình 27.1 SGK xem có phù hợp không?
2. Qui tắc bàn tay trái.
Đặt bàn tay trái sáo cho các đờng sức từ hớng vào lòng bàn tay, chiều từ cổ tay đến ngón tay giữa chỉ chiều dòng điện thì chiều ngón tay cái choãi ra 900 chỉ chiều của lực điện từ.
Hoạt động 5 (9 phút) Củng cố-vận dụng - Hớng dẫn về nhà
a) Trả lời C2, C3, C4 vào vở bài tập. Trao đổi kết quả trớc lớp.
b) Đọc phần Có thể em cha
biết
- Tổ chức cho HS trao đổi kết quả trên lớp.
GV: Công việc về nhà:
- Học theo SGK và vở ghi
- Làm các bài tập trong SBT bài 27.
IV - Rút Kinh Nghiệm
---
Ngày dạy: / /
Tiết 30: Bài 28: động cơ điện một chiều i. mục tiêu
1. Mô tả hoạt động chính, giải thích hoạt động của động cơ điện một chiều.
2. Nêu đợc ứng dụng của mỗi bộ phận chính trong động cơ.
3. Phát hiện sự biến đổi điện năng thành cơ năng trong khi động cơ điện hoạt động.
ii. chuẩn bị
Đối với mỗi nhóm HS:
- 1 mô hình động cơ điện một chiều, có thể hoạt động với nguồn điện 6V.
- 1 nguồn điện 6V.
iii. tổ chức hoạt động của giáo viên và học sinh
Hoạt động 1 (5 phút) Kiểm tra bài cũ - Đặt vấn đề cho bài mới. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- 1 HS lên bảng làm theo yêu cầu của GV. HS khác lắng nghe, nêu nhận xét.
- Phát biểu qui tắc bàn tay trái? Chữa bài tập 27.2 SGK.
- Lu ý: Trong trờng hợp dây dẫn đặt song song với đờng sức từ thì không có lực từ tác dụng lên dây dẫn.
Hoạt động 2 (7 phút) Tìm hiểu nguyên tắc cấu tạo của động cơ điện một chiều.
- HS làm việc cá nhân, tìm hiểu trên hình 28.1 SGK và trên mô hình để nhận biết và chỉ ra các bộ phận chính của động cơ điện.
Tổ chức cho HS nghiên cứu SGK, đa mô hình về từng nhóm cho HS tìm hiểu cấu tạo của động cơ điện một chiều và yêu cầu mỗi HS chỉ rõ trên mô hình hai bộ phận chính của nó.