6. Kết cấu đề tài
2.2.5. Biện pháp 5 Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà
2.2.5.1. Cơ sở khoa học
Việc học ở trên lớp là chưa đủ, để quá trình học đạt được kết quả như mong đợi không thể không nhắc đến hoạt động học ở nhà. Thực tế cho thấy, việc học ở nhà đặc biệt quan trọng trong việc củng cố lí thuyết và rèn luyện kĩ năng của HS. Mặc dù vậy, phần lớn HS chưa biết tận dụng tốt quỹ thời gian cũng như cách học ở nhà nên kết quả học tập chưa thật sự như mong muốn.
Chính vì thế, GV cần đặc biệt chú trọng hướng dẫn, giúp đỡ HS thực hiện nhiệm vụ học ở nhà để phát huy tối đa hiệu quả tự học. Quá trình tự học ở nhà của HS bao gồm các giai đoạn:
Tự học trước giờ học: Chủ động tìm tòi, chuẩn bị kiến thức. Kĩ năng tìm tòi, thu thập và xử lí thông tin. Kĩ năng hỏi đáp nhằm tạo ra các tình huống có vấn đề, tạo điều kiện cho việc lĩnh hội tri thức.
Tự học sau giờ học: Đa phần là củng cố lí thuyết một cách có hệ thống, mối liên hệ giữa các mạch kiến thức. Rèn luyện kĩ năng trình bày, kĩ năng giải quyết bài toán.
2.2.5.2. Cách thực hiện
Trước giờ học trên lớp:
Sau mỗi tiết học GV luôn đưa ra các nhiệm vụ yêu cầu HS chuẩn bị cho bài học tiếp theo:
- Đọc, tìm hiểu trước nội dung bài học SGK.
- Tìm hiểu mối liên hệ giữa bài học mới và bài học cũ (đối với HS có lực học khá, giỏi).
- Ghi lại những yêu cầu, mục tiêu kiến thức ra vở soạn bài. - Hoàn thiện phiếu học tập (nếu có).
Sau khi học xong bài:
- Đọc lại vở và SGK. Hệ thống lại kiến thức đã học có thể sử dụng sơ đồ tư duy.
- Học thuộc lí thuyết.
- Xem lại bài đã chữa và thực hiện làm bài tập.
- Tự đánh giá kết quả học bằng cách trả lời lại yêu cầu mục tiêu bài học đã chuẩn bị trước khi học.
- Chuẩn bị trước bài học mới.
Ví dụ 2.19. Khi dạy bài phép cộng phân số
Trước khi lên lớp:
+ Hoàn thành phiếu bài tập sau.
+ Đọc trước nội dung bài phép cộng phân số, ghi lại tóm tắt ra vở soạn bài. Sau khi học trên lớp:
+ Hệ thống lại phương pháp cộng hai phân số cùng, khác mẫu (ghi lại ra vở bài tập). Phương pháp làm các dạng toán: tính, tính nhanh, tìm x.
+ Xem lại ví dụ (hoạt động nhóm trên lớp).
+ Thực hiện làm bài tập trong SGK, phiếu bài tập.
+ Chuẩn bị nội dung bài tính chất cơ bản của phép cộng phân số theo yêu cầu của GV.
+ Tìm hiểu trước các tính chất của phép cộng phân số, lấy được ví dụ minh họa.