Dùng dạy học:

Một phần của tài liệu GAlop4.tuân6 (Trang 34 - 36)

- VBT tiếng việt 4 ( tập 1)

III. Các hoạt động dạy học:

• H oạt động 1: Thực hành làm bài tập Tập đọc - B ài 1, bài 2, bài 3: HS đọc yêu cầu của bài.

1 HS đọc lại bài Tập đọc “ Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca”, HS lớp đọc thầm theo.

GV nêu câu hỏi, HS trả lời. HS & GV nhận xét.

GV kết luận: Bài 1: C; Bài 2: C; Bài 3: B

• Hoạt động 2: HS làm bài tập Chính tả - Bài 4: HS đọc yêu cầu

GV hớng dẫn cho HS làm bài. HS làm bài , chữa bài.

GV kết luận: màu sắc, xay xát, say sa, sai bảo; suy nghĩ, xung đột, tiêu xài, sung túc.

- Bài 5; bài 6: HS đọc yêu cầu

HS suy nghĩ, làm bài; đọc bài làm. HS & GV nhận xét. GV kết luận. • Hoạt động 3: Thực hành làm bài tập Luyện từ và câu

- Bài 7; bài 8: GV đọc đề, hớng dẫn HS làm bài. HS làm bài, chữa bài.

- Bài 9; bài 10: HS tự làm bài, chữa bài. • Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học.

Toán: ôn: so sánh số tự nhiên biểu đồ I. Mục tiêu: Giúp HS: - Làm đúng các bài tập về so sánh số tự nhiên. - Củng cố về tìm số lớn nhất, số bé nhất trong một nhóm các số. II. đồ dùng dạy học: - VBT toán 4.

III. Các hoạt động dạy học:

• H oạt động 1: Thực hành

- Bài 1; bài 2; bài 3; bài 4; bài 5: HS làm bài, chữ bài HS nêu lại các làm bài.

HS &GV nhận xét. GV kết luận: 1C; 2C; 3C; 4A; 5B. - Bài 6; bài 7: 2 HS đọc đề

2HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBTTN Toán 4. HS trình bày cách làm bài HS & GV nhận xét. GV kết luận: + 6D vì 15tấn 70kg = 15070kg + 7D vì 7 phút 7 giây = 427 giây. - Bài 8; bài 9: 2 HS đọc đề GV hớng dẫn HS làm bài.

1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBT.

HS & GV nhận xét. GV kết luận: 8B; 9a: S; 9b: Đ; 9c: Đ - Bài 8: HS tự làm bài , chữa bài. (B)

- Bài 10: HS làm bài, chữa bài

HS trình bày lý do vì sao điền đợc nh vậy. HS & GV nhận xét. GV kết luận.

• Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết học.

Buổi chiều

Thứ năm ngày 01 tháng 10 năm 2009

Toán: ôn luyện phép cộng

I. Mục tiêu:Giúp HS:

- Củng cố về cách đặt tính, tính trong phép cộng.

- Củng cố về cách thực hiện phép cộng qua giải bài toán có lời văn.

II. đồ dùng dạy học: (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});

- VBTTN Toán 4.

III. Các hoạt động dạy học:

• H oạt động 1: Thực hành làm bài tập - Bài 10; 11; 12: 2 HS đọc yêu cầu của bài.

HS nêu cách làm bài

3 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBTTN Toán4. GV quan sát, giúp đỡ HS yếu, kém.

HS & GV nhận xét bài làm trên bảng. - Bài 13; 14; 15: GV nêu yêu cầu của bài

HS trình bày cách làm bài. HS & GV nhận xét.

2 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào VBTTN Toán. HS & GV nhận xét. GV kết luận.

- Bài 16; 17 ; 18; 19: 3 HS đọc đề bài

GV hớng dẫn HS làm bài.HS làm bài , chữa bài. - Bài 20: 1 HS đọc đề, GV hớng dẫn HS làm bài

1 HS lên bảng làm bài giải.

HS lớp làm bài vào VBTTN Toán 4.GV quan sát , giúp đỡ HS yếu , kém. HS & GV nhận xét. Bài giải: Số thứ hai là: 708 : 2 = 354 Tổng của ba số là: 43756 x 3=131268 Số thứ bà là: 131268 - ( 354 + 708) = 130206 Đáp số: 130206 • Hoạt động 2: Củng cố, dặn dò: GV nhận xét tiết học.

Luyện Tiếng việt: Ôn luyện dựng cốt truyện

Một phần của tài liệu GAlop4.tuân6 (Trang 34 - 36)