Củng cố:Cõu hỏi và Bài tập 1/ Trong cỏc cõu sau, những cõu nào đỳng?

Một phần của tài liệu Giáo án: tin học lớp 6 pps (Trang 34 - 51)

II. Phương phỏp:

4- Củng cố:Cõu hỏi và Bài tập 1/ Trong cỏc cõu sau, những cõu nào đỳng?

1/ Trong cỏc cõu sau, những cõu nào đỳng? a. Thư mục cú thẻ chứa tệp tin

b. Tệp tin cú thể chứa trong cỏc tệp tin khỏc c. Thư mục cú thể chức cỏc thư mục con d. Tệp tin luụn chứa cỏc thư mục con

2/ Một thư mục cú thể chứa bao nhiờu tệp tin?

a. 1 b. 10

c. Khụng hạn chế số lượng, chỉ phụ thuộc vào dụng lượng lưu trữ. Hóy chọn cõu trả lời đỳng

5- Dặn dũ

Tiết 2:

Giỏo viờn Học sinh Nội dung

GV:Cho HS đọc đoạn đầu của phần 3 nhỏ

GV:Giải thớch nhờ cú đường dẫn mà ta cập nhật một tệp tin hay một thư nào đú một cỏch nhanh chúng.

VD:Đường dẫn đến tệp Tin Học 6.doc là:

C:\hoctap\Mon Tin\Tin hoc 6.doc

GV:Giới thiệu cỏc thao tỏc chớnh về tệp và thư mục cho HS hiểu 4)Củng cố: GV:Cho HS nhắc lại phần đường dẫn GV:Cú mấy thao tỏc chớnh với tệp tin và thư mục? Kể tờn cỏc thao tỏc - HS đọc cả lớp chỳ ý nghe và tỡm hiểu HS:Nhắc lại như SGK HS:Cú 6 thao tỏc chớnh và kể tờn 3.Đường dẫn -Đường dẫn là dóy tờn cỏc thư mục lồng nhau đặt cỏch nhau bởi dấu \, bắt đầu từ một thư mục xuất phỏt nào đú và kết thỳc bằng một thư mục hoặc tệp để chỉ ra đường tới thư mục hoặc tệp tương ứng. 4.Cỏc thao tỏc chớnh với tệp và thư mục -Xem thụng tin về cỏc tệp và thư mục -Tạo mới -Xúa -Đổi tờn -Sao chộp -Di chuyển Cõu hỏi và bài tập

3/ Giả sử đĩa C cú tổ chức thụng tin được mụ trong hỡnh SGK a/ Hóy viết đường dẫn đến tệp Hinh.bt.

b/ Cõu “Thư mục THUVIEN chứa cỏc tệp tin Dai.bt và Hinh.bt” là đỳng hay sai? c/ Thư mục mẹ cuae KHXH là thư mục nào?

d/ Thư mục BAIHAT nằm trong thư mục gốc, đỳng hay sai?

4/ Em hóy nờu những thao tỏc chớnh với tệp và thư mục. Vỡ sao chỳng ta cần cỏc thao tỏc này?

5/ Trong một đĩa cứng cú thể tồn tại hai tệp hoặc hai thư mục cú tờn giống nhau được hay khụng?

5)Dặn dũ:

-Về nhà xem lại nội dung bài học

-Làm lại cỏc bài tập 1, 2, 3, 4, 5 SGK (trang 47) -Học thuộc phần lý thuyết.

Bài 12:HỆ ĐIỀU HÀNH WINDOWS

I. Mục tiờu:

- Nhận biết được và chỉ đỳng tờn cỏc biểu tượng chớnh trờn giao diện khởi động của hệ điều hành Windows.

- Biết ý nghĩa của cỏc khỏi niệm quan trọng sau của hệ điều hành Windows: Màn hỡnh nền (Desktop), thanh cụng việc (Task bar), nỳt Start, cỏc biểu tượng chương trỡnh ứng dụng và khỏi niệm của sổ (Window) trong hệ điều hành.

- Biết và hiểu được cỏc thành phần chớnh của một cửa sổ trong Windows.

II. Phương phỏp:

- Nờu vấn đề học sinh thảo luận nhúm, tỡm hiểu và phỏt hiện những nỳt lệnh trong bài.

III. Chuẩn bị:

- Giỏo viờn: Phấn màu, sỏch, màn hỡnh và mỏy vi tớnh (nếu cú) - Học sinh: sỏch, tập, viết.

IV. Nội dung:

1- Kiểm tra sĩ số, vệ sinh lớp

2- KTBC:GV:Tệp tin là gỡ? Cỏc thao tỏc chớnh với tệp tin và thư mục là gỡ? 3- Bài mới:

Tuần: 13 Tiết: 25 Ngày soạn: Ngày dạy:

Tuần: 13 Ngày soạn: 08/11/2009

Tiết: 26 Ngày dạy: 13/11/2009

Một phần của tài liệu Giáo án: tin học lớp 6 pps (Trang 34 - 51)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(120 trang)
w