III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
DANH BẠ RIÊNG CỦA EM (tt)
Bài thực hành 9 Bài thực hành 9
Trình bày các bước để tạo bảng có số hàng và số cột như trên?
Để có bảng như hình SGK em cần thực hiện những thao tác gì?
Để định dạng phông chữ và căn lề em thực hiện những bước nào?
Thực hiện làm mẫu các thao tác để hs quan sát -> thực hiện. Ngữ văn Lịch sử Địa lý Toán Vật lý Tin học Công nghệ GDCD Âm nhạc ...
Suy nghĩ, thảo luận -> trả lời
Nháy chuột vào nút lệnh Insert Table trên thanh công cụ -> nhấn giữ chuột trái và kéo thả để chọn sốt cột là 4 và số hàng là 11. -> Một bảng gồm 4 cột và 11 hàng sẽ được chèn vào văn bản.
Để có bảng như hình SGK em cần thực hiện những thao tác sau:
- Định dạng hàng tiêu đề có màu phông xanh da trời và căn giữa trong ô tính.
- Định dạng cột Môn học căn thẳng lề phải trong ô.
Suy nghĩ, thảo luận -> nhắc lại Chú ý quan sát -> thực hiện
Hoạt động 3: Thực hành
Yêu cầu học sinh thực hành theo nhóm với nội dung đã đề ra đồng thời quan sát quá trình thực hành của hs, chổ nào hs còn chưa rõ -> GV hướng dẫn lại.
Chú ý thực hành theo nội dung giáo viên đề ra.
4. Củng cố:
- GV hệ thống lại nội dung chính của tiết thực hành.
- Nhận xét chung về giờ thực hành, động viên khích lệ những HS thực hành tốt đồng thời nhắc nhở những HS thực hành còn yếu -> lần sau khắc phục.
5. Dặn dò và hướng dẫn học sinh học tập ở nhà:
- Yêu cầu HS về nhà ôn tập lại kiến thức cũ - Thưc hành thêm (nếu có máy).
Ngày soạn: 30/04/2010 Tiết: 65
I. MỤC TIÊU:
- Thực hiện tốt các thao tác tạo bảng và các thao tác với bảng, soạn thảo văn bản, định dạng văn bản.
- Rèn luyện kỹ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản. - Rèn luyện tính kiên trì và khả năng sáng tạo trong học tập.
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VAØ HS:
- Giáo viên: sgk, tài liệu tham khảo,... - Học sinh: sgk, đọc bài trước.