Tiến hành các hoạt động:

Một phần của tài liệu Tiếng Việt 5-8 (Trang 55 - 56)

Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm bài tập 1.

- Giúp cho HS biết kể lại một người hàng xĩm mà em quý mến.

GV giúp HS xác định yêu cầu của bài tập. - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài.

- GV hướng dẫn: Kể tình cảm đẹp đẽ về một người hàng xĩm mà em và gia đình quý mến mình. Các em chỉ cần nĩi 5 – 7 câu giới thiệu tình cảm đẹp đẽ đĩ. GV nhấn mạnh: đĩ là tình cảm đẹp đẽ trong

xã hội Việt Nam ta.

+ Người đĩ tên là gì? Bao nhiêu tuổi?

+ Người đĩ làm nghề gì?

+ Tình cảm gia đình em đối với người hàng xĩm thế nào?

+ Tình cảm của người hàng xĩm đối với gia

đình em thế nào

- GV mời 1 HS khá kể lại. - GV hướng dẫn sửa sai. - GV mời từng cặp HS kể.

- GV mời 3 – 4 HS thi kể trước lớp. - GV nhận xét, cơng bố bạn nào kể hay.

Hoạt động 2: Từng HS làm việc.

Giúp các em biết viết những điều các em vừa kể thành một đoạn văn ngắn.(5 câu)

- GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài.

- GV nhắc nhở các em viết giản dị, chân thật những điều vừa kể.

- GV yêu cầu HS làm bài vào vở. - Sau đĩ GV mời 5 HS đọc bài. - GV nhận xét, rút kinh nghiệm.

Quan sát, thảo luận, thực hành. - HS đọc. Cả lớp đọc thầm theo. - HS lắng nghe. - HS trả lời. - 1 HS kể lại. - Từng cặp HS kể. - 3 – 4 HS thi kể trước lớp. - HS nhận xét. Luyện tập, thực hành, trị chơi.

- HS đọc yêu cầu đề bài - HS làm bài vào vở. - HS đứng lên đọc bài.

5. Dặn dị: Về nhà bài viết nào chưa đạt về nhà sửa lại.

- Chuẩn bị bài: Ơn tập giữa học kì 1 - Nhận xét tiết học.

Một phần của tài liệu Tiếng Việt 5-8 (Trang 55 - 56)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w