- GDBVMT: Giáo dục HS ý thức tự hào về cảnh quan môi trường trên các vùng đất quê hương
2. Kiểm tra bài cũ: GV nhận xét bài kiểm trahọc kì1 3 Bài mới:
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chú
Giới thiệu và ghi tựa bài: Chàng trai làng Phù
Uûng
Trong tiết học hôm nay, các em sẽ lắng nghe
thầy kể câu chuỵên “Chàng trai làng Phù Uûng.”Đó là câu chuyện về ông Phạm Ngủ Lão- một vị tướng tài giỏi của nước ta đời nhà Trần.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe kể chuyện.
Giúp các em biết nghe, hiểu nội dung câu chuyện.
+ Bài tập 1:
- GV mời HS đọc yêu cầu của đề bài.
- GV giới thiệu Phạm Ngũ Lão: vị tướng giỏi
thời nhà Trần, có nhiều công lao trong hai cuộc kháng chiến chống quân Nguyên, sinh năm 1255, mất năm 1320, quê ở làng Phù Uûng (nay thuộc tỉnh Hải Dương).
- GV mời HS đọc 3 câu hỏi gợi ý. - GV cho HS quan sát tranh minh họa. + GV kể chuyện lần 1:
- Sau đó hỏi: Truyện có những nhân vật nào? - GV nói thêm: Trần Hưng Đạo tên thật là
Trần Quốc Tuấn, được phong tước Hưng Đạo Vương nên còn gọi là Trần Hưng Đạo. Ôâng
thống lĩnh quân đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyên (1285 – 1288).
+ GV kể lần 2: - Sau đó hỏi:
a) Chàng trai ngồi bên vệ đường làm gì?
b) Vì sao quân lính đâm giáo vào đùi chàng
trai?
PP: Quan sát, giảng giải, thực hành.
-HS đọc yêu cầu của bài. -HS lắng nghe
-HS đọc câu hỏi gợi ý.
-HS cả lớp quan sát tranh minh họa
Chàng trai làng Phù Ủng, Trần Hưng Đạo, những người lính.
+Ngồi đan sọt.
+Chàng trai mải mê đan sọt không nhận thấy kiệu Trần Hưng
HS khá giỏi thực hiện
c) Vì sao trần Hưng Đạo đưa chàng trai về kinh
đô?
+ GV kể chuyện lần 3:
- GV yêu cầu từng tốp 3 HS kể lại câu chuyện. - Các nhóm thi kể chuyện với nhau.
- GV theo dõi, giúp đỡ các em.
- Từng tốp 3 HS phân vai (người dẫn truyện, Hưng Đạo Vương, Phạm Ngũ Lão) kể lại toàn bộ câu chuyện.
- GV nhận xét, tuyên dương những bạn kể tốt.
Hoạt động 2:Viết lại câu trả lời cho câu hỏi b.
-Cả lớp làm bài cá nhân.
-Gọi một số HS đọc bài viết nối tiếp nhau. -HS và giáo viên nhận xét, chấm diểm.
Đạo đã đến. Quân mở đường giận dữ lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi.
+Vì Trần Hưng Đạo mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước và có tài: mải nghĩ việc nước đến nỗi giáo đâm chảy máu mà chẳng biết đau, nói rất trôi chảy về phép dùng binh.
-HS từng nhóm kể lại câu chuyện. -Các nhóm thi kể chuyện với nhau.
-HS kể chuyện theo phân vai.
- HS cả lớp nhận xét. - HS viết câu trả lời b.