* Mục tiêu: Lập ra danh sách tên các món ăn chứa nhiều chất đạm. * Cách tiến hành:
- T phổ biến luật chơi, cách chơi - T tổ chức cho H chơi (5') - T đánh giá.
- Chia thành 2 nhóm
- H thi xem tổ nào kể đợc nhiều món ăn chứa nhiều chất đạm
- Lớp quan sát, theo dõi. 2/ HĐ2: Cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật. * Mục tiêu:
- Kể tên 1 số món ăn vừa cung cấp đạm động vật vừa cung cấp đạm thực vật. - Giải thích tại sao không nên chỉ ăn đạm động vật hoặc chỉ ăn đạm thực vật. * Cách tiến hành:
- Chỉ tên thức ăn chứa đạm đv và đạm TV
- T phát phiếu TL
+ Tại sao không nên chỉ ăn đạm đv hoặc chỉ ăn đạm TV?
- Trong nhóm đạm ĐV tại sao chúng ta nên ăn cá?
+ H thảo luận
- H nêu tên thức ăn vừa kể ở trò chơi. - H thảo luận N4
- Vì mỗi loại đạm chứa những chất bổ dỡng ở tỉ lệ khác nhau.
- Vì đạm cá dễ tiêu hơn đạm thịt vừa giàu chất béo lại có tác dụng phòng chống bệnh tim mạch.
- T cho các nhóm trình bày.
*KL: Vì sao phải ăn phối hợp đạm ĐV và đạm TV
* H nêu mục "Bạn cần biết" 3/HĐ3: Hoạt động nối tiếp.
- Tại sao cần ăn phối hợp đạm ĐV và đạm TV.
- Nhận xét giờ học.VN ôn bài, thực hiện tốt các ND bài học.
Tiết 5: Kĩ thuậtTiết 5: Kĩ thuật
Bài 4: Khâu thƯờng I. Mục tiêu:
- Hs biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc điểm mũi khâu, đờng khâu thờng.
- Rèn luyện tính kiên trì, sự khéo léo của đôi tay.