D. Nội dung lên lớp: I ổn định:
2. Ghi file với tên khác:
Ta làm nh sau
B1: Vào Menu chọn file, chọn save as xuất hiện bảng sau:
B2: Điền tên khác vào ô file name B3: chọn save
IV. nhận xét củng cố bài:
- Gọi học sinh khái quát lại bài học. - Gọi học sinh nhận xét.
- Giải thích một số thắc mắc của học sinh
V. Bài tập, h ớng dẫn, dặn dò:
- Xem lại bài củ
- Chuẩn bị bài mới “ định dạng văn bản”
Tiết 57 Tuần
Ngày soạn:04/10/2004 Ngày dạy: 06/10/2004 Lớp 8
Đ. thực hành định dạng nhanh văn bản (t1)
A. Mục tiêu:
- Một lần nữa cho học sinh khảng định lại kiến thức đã học bằng cách thực hành trên máy
- Sau khi học xong học sinh phải nắm đợc những khái niệm cơ bản về word - Nắm chắc cú pháp của câu lệnh củng nh cách thi hành các lệnh đó trên máy
B. Ph ơng pháp chủ đạo
- Nêu và giải quyết vấn đề, kết hợp với một số phơng pháp khác.
- Thầy: nội dung lên lớp
- Trò: Sách vở và một số dụng cụ liên quan.
D. Nội dung lên lớp:I. ổn định: I. ổn định:
- Chào lớp. - Điểm danh.
- Thông báo nếu có.
II. Bài củ:
Hỏi một số học sinh kiến thức đã học chuẩn bị cho bài thực hành
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
GV: Quan sát quá trình thực hành của từng nhóm
+ Hớng dẫn một số sai sót của các nhóm
Một số sai sót thơng gặp ở học sinh + Thực hiện mở mà không đúng các bớc
+ Gõ không đúng cách gõ của tiếng việt
+ Gõ không đúng cách
cho học sinh làm nhiều lần để quen với cách nhìn nhận các giao diện
Các nhóm có thể làm không đúng cách có thể không thành công GV: Hớng dẫn cho từng nhóm một nếu cần
Lấy VD: Muốn căn giữa, căn trái, căn phải ta làm thế nào ?
- Cho học sinh ngồi thành từng nhóm 3-> 4 học sinh cùng 1 nhóm
+ GV giới thiệu qua cách thi hành một lệnh nào đó trên máy
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về khởi động và thoát khỏi word
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về sử dụng giao diện word
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về sử dụng các chức năng và thao tác cơ bản + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình * Hớng dẫn cho các nhóm trởng về Định dạng văn bản + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
HS: làm theo từng nhóm sau đó GV Lấy điểm của từng nhóm
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về Định dạng văn bản nhanh và nhất quán + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình IV. nhận xét củng cố bài:
- Gọi học sinh khái quát lại bài học. - Gọi học sinh nhận xét.
- Giải thích một số thắc mắc của học sinh
V. Bài tập, h ớng dẫn, dặn dò:
- Xem lại bài củ
- Chuẩn bị bài mới “ định dạng văn bản”
Tiết 58 Tuần
Ngày soạn:04/10/2004 Ngày dạy: 06/10/2004 Lớp 8
Đ. thực hành định dạng nhanh văn bản (t2)
A. Mục tiêu:
- Một lần nữa cho học sinh khảng định lại kiến thức đã học bằng cách thực hành trên máy
- Sau khi học xong học sinh phải nắm đợc những khái niệm cơ bản về word - Nắm chắc cú pháp của câu lệnh củng nh cách thi hành các lệnh đó trên máy
B. Ph ơng pháp chủ đạo
- Nêu và giải quyết vấn đề, kết hợp với một số phơng pháp khác.
C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Trò: Sách vở và một số dụng cụ liên quan.
D. Nội dung lên lớp:I. ổn định: I. ổn định:
- Chào lớp. - Điểm danh.
- Thông báo nếu có.
II. Bài củ:
Hỏi một số học sinh kiến thức đã học chuẩn bị cho bài thực hành
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
GV: Quan sát quá trình thực hành của từng nhóm
+ Hớng dẫn một số sai sót của các nhóm
Một số sai sót thơng gặp ở học sinh + Thực hiện mở mà không đúng các bớc
+ Gõ không đúng cách gõ của tiếng việt
+ Gõ không đúng cách
cho học sinh làm nhiều lần để quen với cách nhìn nhận các giao diện
Các nhóm có thể làm không đúng cách có thể không thành công GV: Hớng dẫn cho từng nhóm một nếu cần
Lấy VD: Muốn căn giữa, căn trái, căn phải ta làm thế nào ?
- Cho học sinh ngồi thành từng nhóm 3-> 4 học sinh cùng 1 nhóm
+ GV giới thiệu qua cách thi hành một lệnh nào đó trên máy
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về khởi động và thoát khỏi word
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về sử dụng giao diện word
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về sử dụng các chức năng và thao tác cơ bản + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình * Hớng dẫn cho các nhóm trởng về Định dạng văn bản + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình * Hớng dẫn cho các nhóm trởng về
HS: làm theo từng nhóm sau đó GV
Lấy điểm của từng nhóm Định dạng văn bản nhanh và nhất quán + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
IV. nhận xét củng cố bài:
- Gọi học sinh khái quát lại bài học. - Gọi học sinh nhận xét.
- Giải thích một số thắc mắc của học sinh
V. Bài tập, h ớng dẫn, dặn dò:
- Xem lại bài củ
- Chuẩn bị bài mới “ định dạng văn bản”
Tiết 59 Tuần
Ngày soạn:11/10/2004 Ngày dạy: 13/10/2004 Lớp 8
Đ. thực hành định dạng tạo một số kiểu mẫu (t3)
A. Mục tiêu:
- Một lần nữa cho học sinh khảng định lại kiến thức đã học bằng cách thực hành trên máy
- Sau khi học xong học sinh phải nắm đợc những khái niệm cơ bản về word - Nắm chắc cú pháp của câu lệnh củng nh cách thi hành các lệnh đó trên máy
B. Ph ơng pháp chủ đạo
- Nêu và giải quyết vấn đề, kết hợp với một số phơng pháp khác.
C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Thầy: nội dung lên lớp
D. Nội dung lên lớp:I. ổn định: I. ổn định:
- Chào lớp. - Điểm danh.
- Thông báo nếu có.
II. Bài củ:
Hỏi một số học sinh kiến thức đã học chuẩn bị cho bài thực hành
III. Bài mới:
Hoạt động của thầy và trò Nội dung ghi bảng
GV: Quan sát quá trình thực hành của từng nhóm
+ Hớng dẫn một số sai sót của các nhóm
Một số sai sót thơng gặp ở học sinh + Thực hiện mở mà không đúng các bớc
+ Gõ không đúng cách gõ của tiếng việt
+ Gõ không đúng cách
cho học sinh làm nhiều lần để quen với cách nhìn nhận các giao diện
Các nhóm có thể làm không đúng cách có thể không thành công GV: Hớng dẫn cho từng nhóm một nếu cần
Lấy VD: Muốn căn giữa, căn trái, căn phải ta làm thế nào ?
HS: làm theo từng nhóm sau đó GV
- Cho học sinh ngồi thành từng nhóm 3-> 4 học sinh cùng 1 nhóm
+ GV giới thiệu qua cách thi hành một lệnh nào đó trên máy
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về khởi động và thoát khỏi word
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về sử dụng giao diện word
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
* Hớng dẫn cho các nhóm trởng về sử dụng các chức năng và thao tác cơ bản + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình * Hớng dẫn cho các nhóm trởng về Định dạng văn bản + Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình * Hớng dẫn cho các nhóm trởng về Định dạng văn bản nhanh và nhất
Lấy điểm của từng nhóm quán
+ Cho các nhóm trởng về nhóm mình và hớng dẫn cho nhóm mình
IV. nhận xét củng cố bài:
- Gọi học sinh khái quát lại bài học. - Gọi học sinh nhận xét.
- Giải thích một số thắc mắc của học sinh
V. Bài tập, h ớng dẫn, dặn dò:
- Xem lại bài củ
- Chuẩn bị bài mới “ định dạng văn bản”
Tiết 60 Tuần
Ngày soạn:11/10/2004 Ngày dạy: 13/10/2004 Lớp 8
Đ. thực hành định dạng nhanh văn bản (t4)
A. Mục tiêu:
- Một lần nữa cho học sinh khảng định lại kiến thức đã học bằng cách thực hành trên máy
- Sau khi học xong học sinh phải nắm đợc những khái niệm cơ bản về word - Nắm chắc cú pháp của câu lệnh củng nh cách thi hành các lệnh đó trên máy
B. Ph ơng pháp chủ đạo
- Nêu và giải quyết vấn đề, kết hợp với một số phơng pháp khác.
C. Chuẩn bị của thầy và trò:
- Thầy: nội dung lên lớp
- Trò: Sách vở và một số dụng cụ liên quan.