Rèn kỹ năng quan sát; xử lí và trình bày số liệu

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) giáo dục pháp luật qua môn sinh học (Trang 26 - 29)

- Rèn năng lực tự học ,tư duy sáng tạo và hợp tác

câu hỏỏỏi sau:

( Em hãy cho biết nội dung của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch trong kế hoạch hoá gia đình?

( Thực hiện cuộc vận động đó bằng cách nào ?

( Cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch có ý nghĩa như thế nào? Cho biết lý do?

( Điều gì sẽ xảy ra nếu có thai ở tuổi còn đi học?

→ Làm ảnh hưởng đến việc học tập, sức khỏỏỏe, tinh thần...

- Gv: Phân tích thêm:

+Không nên sinh con quá sớm

(trước 20 tuổi)

+Không đẻ dày, nhiều.

+Đảm bảo chất lượng cuộc sống +Mỗi người phải tự giác nhận thức để

thực hiện

- Lưu ý: Sẽ có rất nhiều ý kiến khác nhau được đưa ra, vậy GV phải hướng

ý kiến đó vào yêu cầu xung quanh ý nghĩa của cuộc vận động sinh đẻ có kế hoạch.

- (?) Nội dung giáo dục pháp luật:

GV nêu vấn đề: Dựa trên những kiến

- HS: Nhằm nâng cao chất lượng cuộc sống của mỗi cá nhân, gia đình và XH (đặc biệt là sức khỏỏỏe về sinh sản)

- HS: Tuyên truyền bằng nhiều hình thức.

- HS: Nêu được

+ Đảm bảo được sức khỏỏỏe sinh sản

+ Đảm bảo được chất lượng cuộc sống.

→ Để cho XH phát triển phồn vinh

- HS: Tự suy nghĩ, thảo luận và trả lời

- HS: Chú ý lắng nghe và ghi nhận kiến thức

- HS: thảo luận nhóm thống nhất ý 22

download by : skknchat@gmail.c skknchat@gmail.c om

thức vừa được tìm hiểu, em hãy giải thích:

+ Vì sao “chính sách chăm sóc sức khỏe sinh sản vị thành niên” nước ta khuyên rằng: Không nên sinh con quá sớm?

+ Vì sao “Pháp lệnh dân số 2003”

“Chính sách kế hoạch hóa gia đình”

nước ta khuyến khích: Mỗi cặp vợ chồng chỉ nên có từ 1 đến 2 con, khoảng cách giữa 2 con từ 3 đến 5 năm; Nên sử dụng các biện pháp tránh thai khi quan hệ tình dục?

+ Vì sao “Luật Hôn nhân và gia đình” nước ta quy định về độ tuổi kết hôn: Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở lên.

+Em hiểu như thế nào khi học sinh

THCS được học về vấn đề này?

+Em có biết hiện nay có nhiều trẻ em

tuổi vị thành niên có thai hay không? Thái độ của em như thế nào trước hiện tượng này?

- Gv: cần lắng nghe ghi nhận những ý kiến đa dạng của học sinh để có biện pháp tuyên truyền giáo dục ở năm học tới.

kiến

+ Đại diện nhóm trình bày , nhóm khác bổ sung .

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) giáo dục pháp luật qua môn sinh học (Trang 26 - 29)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(49 trang)
w