- Gv: Y/c hs đọc thông tin và cho hs thảo luận các câu hỏỏỏi sau:
Nghiên cứu các trường hợp sau: - HS: Tự thu thập thông tin, thảo luận Người con trai và người con gái bình nhóm, thực hiện các yêu cầu. thường, sinh ra từ hai gia đình đã có
người mắc chứng câm điếc bẩm sinh:
(?) Em hãy thông tin cho đôi trai, gái - HS: Đây là bệnh di truyền này biết đây là loại bệnh gì?
(?) Bệnh do gen trội hay gen lặn qui - HS: Do gen lặn qui định. Vì có định? Tại sao? người trong gia đình đã mắc bệnh.
( Nếu họ lấy nhau, sinh con đầu - HS: Không nên sinh con tiếp tục. Vì lòng bị câm điếc bẩm sinh thì họ nên ở họ đã mang gen gây bệnh.
tiếp tục sinh con nửa không? Tại sao?
( Nội dung giáo dục pháp luật: - HS trả lời dựa vào hiểu biết thông
Dựa trên các kiến thức vừa được qua ví dụ trong bài học.
biết, em hãy giải thích vì sao “Pháp lệnh dân số” nước ta khuyên mọi
27
công dân nên kiểm tra sức khỏe, xét nghiệm gen...trước khi kết hôn?
- Từ những nội dung thảo luận trên y/c hs tự rút ra kết luận:
( Di truyền y học tư vấn là gì ? - Tiểu kết: Di truyền y học tư vấn bao
Chức năng của ngành này ra sao ? gồm việc chuẩn đoán, cung cấp thông
- Gv: Liên hệ thực tế (Trung tâm y tế tin và cho lời khuyên liên quan đến
dự phòng Tỉnh), từ đó có hướng để các bệnh và tật di truyền.
giáo dục hs.
Hoạt động 2: Tìm hiểu di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình
II/.Di truyền học với hôn nhân và kế hoạch hoá gia đình.
1/.Di truyền học với hôn nhân
- Gv: Y/c hs đọc thông tin, nghiên cứu nội dung trong bảng 30.1 và cho hs tiếp tục thảo luận:
( Tại sao kết hôn gần làm suy thoái nòi giống ?
- HS: Tự thu thập thông tin, thảo luận nhóm, thực hiện các yêu cầu.
- HS: Vì kết hôn gần làm cho đột biến gen lặn biểu hiện ở cơ thể đồng hợp → dị tật bẩm sinh.
( Tại sao những có quan hệ huyết - HS: Từ đời thứ 4 kết hôn được. Vì thống từ đời thứ 4 trở đi thì được đã có sự sai khác về mặt di truyền và luật hôn nhân và gia đình cho phép các gen lặn có hại khó gặp nhau hơn. kết hôn với nhau ?
→ Y/c hs sử dụng tư liệu trong bảng 30.1
( Vì sao nên cấm chuẩn đoán thai - HS: Nhằm hạn chế việc mất cân đối
nhi ? tỉ lệ giới tính. - Gv: Liên hệ về việc trọng nam khinh nữ. (gv mở rộng thêm. Tính đến thời 28 download by : skknchat@gmail.com
điểm hiện nay, tỉ lệ nam nhiều hơn nữ: 105 nam : 100 nữ. Nếu tình hình này không được khắc phục, dự kiến khoảng 15 năm nữa (2025) sẽ có hơn 3 triệu người con trai không lấy được vợ.