a) Cú kế hoạch phổ cập giỏo dục tiểu học hợp lý
4.4.5.Tự đánh giá tiêu chí 4:
Tiêu chí 4 Đạt Không đạt đánh giáKhông
a x
b x
c x
Tiờu chuẩn 5: Tài chớnh và cơ sở vật chất
1. Mỗi năm học trường sử dụng kinh phớ hợp lý ,hiệu quả và huy dộng cỏc nguồn kinh phớ cho cỏc hoạt động giỏo dục.
a, Cú dự toỏn kinh phớ rừ ràng, được cấp trờn phờ duyệt
b, Sử dụng kinh phớ ngõn sỏch theo dự toỏn kinh phớ được duyệt theo quy định hiện hành.
c, Cú kế hoạch và huy động được cỏc nguồn kinh phớ cú nguồn gốc hợp phỏp để tăng cường cơ sở vật chất phục vụ cỏc hoạt động giỏo dục.
5.1.1. Mụ tả
Nhà trường được Phũng GD&ĐT Tam Đường giao quyền tự chủ, tự chịu trỏch nhiệm về tài chớnh. Từ thỏng 07 năm 2009 và được ngõn sỏch cấp kinh phớ hỗ trợ để chi cho cỏc hoạt động thường xuyờn
Cụng tỏc lập dự toỏn thu, chi đối với nguồn ngõn sỏch nhà nước cấp, đỳng biểu mẫu và đó được cấp cú thẩm quyền thẩm định dự toỏn để nhà trường cú cơ sở thực hiện
Việc mở sổ kế toỏn, ghi chộp, quản lý, bảo quản lưu trữ chứng từ kế toỏn , cụng tỏc lập bỏo cỏo quyết toỏn, cụng tỏc quản lý và sử dụng tài sản cố định thực hiện đỳng biểu mẫu và thời gian quy định đó được thể hiện trong bỏo cỏo quyết toỏn năm 2009 và được thể hiện trong cỏc loại sổ
Trong những năm vừa qua, nhà trường đó thực hiện đỳng cỏc quy định về quản lý tài chớnh đó được thể hiện trong bỏo cỏo năm 2009, và trong bỏo cỏo về quy chế tự kiểm tra tài chớnh kế toỏn trong năm 2009
5.1.2. Điểm mạnh
Kinh phớ của nhà trường về cơ bản đó đỏp ứng được nhiệm vụ đào tạo là một trong những cơ sở cú ý nghĩa quyết định để nhà trường triển khai cỏc hoạt động và hoàn thành nhiệm vụ chớnh trị được giao.
5.1.3 Điểm yếu
Nguồn tài chớnh cơ bản là từ ngõn sỏch nhà nước cấp căn cứ vào số lượng CBGC-CNV trong kế hoạch đào tạo do Phũng GD&ĐT Tam Đường. Trong khi đú
cỏc loại hỡnh đào tạo dịch vụ cũn ớt. Do nguồn lực tài chớnh cú hạn nờn kinh phớ đầu tư cho cỏc hoạt động chưa nhiều.