1 Mô tả hiện trạng:

Một phần của tài liệu báo cáo tự đánh giá trường thcs (Trang 29 - 31)

a) Cú kế hoạch phổ cập giỏo dục tiểu học hợp lý

4.1. 1 Mô tả hiện trạng:

- Kết quả đánh giá về học lực của học sinh trong trờng ổn định và từng bớc đợc nâng cao :

+ Mỗi kỳ học , có số liệu thống kê đầy đủ về kết quả học tập của từng lớp , từng khối và toàn trờng theo quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo ( sổ ghi kết quả học tập của học sinh hằng năm )

+ Tỷ lệ học sinh đợc đánh giá có học lực từ trung bình trở lên ( đối với các môn đánh giá bằng điểm số ) và hoàn thành trở lên ( đối với các môn đánh giá bằng nhận xét ) đạt 99 % ; trong đó có 60 % học sinh giỏi và học sinh khá ; tỉ lệ học sinh bỏ học hằng năm 0 , 5 % ; học sinh lu ban 1 % ( sổ ghi kết quả học tập của học sinh hằng năm )

+ Có đội tuyển học sinh giỏi của trờng và có học sinh đạt giải nhì , giải ba , giải khuyến khích trong các kỳ thi học sinh giỏi cấp huyện , cấp tỉnh . ( có danh sách kèm theo )

st t

họ và tên môn thi đạt giải

1 Nguyễn Thanh Lâm Tiếng Việt

3

nhì

2 Trần Minh Thuận Tiếng Việt

5 nhì

3 Trần Hiếu Ngân Tiếng Việt

3 ba

4 Nguyền Hồng Ngọc Tiếng Việt

3 khích khuyến

5 Trần Thị Lan Anh Toán 2 khuyến

khích

6 Trần Thị Vân Anh Toán 2 khuyến

khích

7 Phạm THị Vân Khánh Toán 2 khuyến

khích

8 Nguyễn Hoàng Vũ Toán 2 khuyến

khích

9 Vơng Ngọc Anh Tiếng Việt

3

khuyến khích

10 Hà Thị Tuýêt Tiếng Việt

3 khích khuyến

11 Hoàng Trung Anh Toán 3 khuyến

khích

12 Đào Thị Bích Vân Toán 3 khuyến

khích

13 Hoàng THị Ngọc Yến Toán 3 khuyến

khích

14 Đỗ Thị Hơng Tiếng Việt

4 khích khuyến

15 Nguyễn Thị Diệu Linh Tiếng Việt

4 khích khuyến

16 Hoàng Thiên Lý Tiếng

Việt4 khích khuyến

17 Trần Thị Thuỷ Tiếng Việt

4

khuyến khích

18 Nguyễn Giang Thuỷ Tiếng Việt

19 Phong Linh Chi Toán 5 khuyến khích

20 Nguyễn Duy Chiến Toán 5 khuyến

khích

21 Nguyễn Thị Thơm Tiếng Việt

5

khuyến khích

22 Nguyễn THị Lý Tiếng Việt

4 khích khuyến

4.1.2.Điểm mạnh:

- Đa số giáo viên chủ nhiệm lớp đều là những giáo viên có tay nghề vững vàng . Có trình độ chuyên môn vợt chuẩn , có lòng yêu nghề , tâm huyết với nghề , đánh giá học sinh công bằng khách quan theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo . Nhiều học sinh có ý thức vơn lên trong học tập . Có tính thần học hỏi , tự rèn luyện . Trờng đặt tại trung tâm Huỵên , cơ sở vật chất phục vụ cho việc học tập đầy đủ , khang trang .

4.1.3 Điểm yếu :

Một số thầy cô đánh giá học sinh còn cha kịp thời .

Đội tuyển học sinh giỏi chất lợng cha đợc cao .

Một phần của tài liệu báo cáo tự đánh giá trường thcs (Trang 29 - 31)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(45 trang)
w