GV hướng dẫn HS cần đọc kĩ,

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) dạy học tích hợp liên môn bài người lái đó sông đà nhằm nâng cao năng lực vận dụng kiến thức của học sinh lớp 12 (Trang 40 - 43)

vừa đọc vừa suy ngẫm và cảm nhận mạch văn, giọng điệu, ngụn ngữ cực kỡ biến hoỏ của Nguyễn Tuõn

- Sau khõu đọc, GV gọi 1 vài HS phỏt biểu cảm nhận chung về cỏc hỡnh tượng nổi bật trong đoạn trớch, về văn phong Nguyễn Tuõn.

*GV Tớch hợp kiến thức Tiếng a. Lai lịch con sụng:

Việt ( từ Hỏn Việt), làm văn

( thao tỏc so sỏnh) hướng dẫn giang độc Bắc lưu” (mọi con học sinh tỡm hiểu đặc điểm độc sụng đều chảy theo hướng Đụng,

đỏo của con sụng Đà.

HS phỏt biểu

- Giải thớch cõu thơ chữ Hỏn của Nguyễn Quang Bớch (tớch hợp TV)

- Ngay trong cõu thơ, ta đó nhận ra con sụng Đà cú dũng chảy

download by : skknchat@gmail.comkhỏc-dũng chảy nghịch ngược- khỏc-dũng chảy nghịch ngược-

những con sụng trờn đất Việt

( thao tỏc so sỏnh)

HS phỏt biểu cảm nhận chung:

- Con sụng Đà hung bạo và trữ tỡnh

- Người lỏi đũ tài trớ, dũng cảm - Văn NT đa dạng, biến hoỏ…

Thao tỏc 2: Tổ chức cho HS thảo

luận nhúm (Cỏc nhúm đưa sản phẩm cho nhau để nhận xột)

Hướng dẫn HS tìỡ̀m hiểu hìỡ̀nh tượng con sụng Đà hung bạo:

* GV Tớch hợp kiến thức õm nhạc, hội họa, quõn sự, Tiếng Việt ( biện phỏp tu từ ẩn dụ, so sỏnh), hướng dẫn học sinh tỡm hiểu đặc điểm độc đỏo trong tài năng nghệ thuật của tỏc giả qua một đoạn văn tiờu biểu: …Cũn xa

lắm mới đến cỏi thỏc dưới. …hũn nào cũng nhăn nhỳm mộo mú hơn cả cỏi mặt nước chỗ này.

Nhúm 1 và 2: Tìỡ̀m hiểu về sụng Đà hung bạo.

Nhúm 1. Tỡm những dẫn chứng tiờu biểu liờn quan đến hỡnh ảnh con sụng Đà hung bạo?

Nhúm 2.Tỡm những biện phỏp nghệ thuật mà tỏc giả Nguyễn Tuõn sử dụng để khắc họa một cỏch ấn tượng hỡnh ảnh con sụng Đà hung bạo?

Hướng dẫn HS tìỡ̀m hiểu hìỡ̀nh

32 - Năng lực sử dụng ngụn ngữ. - Năng lực giải quyết vấn đề Năng lực sỏng tạo Năng lực cảm thụ, thưởng thức cỏi đẹp

download by : skknchat@gmail.com

tượng con sụng Đà trữ tìỡ̀nh:

* GV Tớch hợp kiến thức thơ Đường( Tại lầu Hoàng Hạc tiễn Mạnh Hạo Nhiờn đi Quảng Lăng

của Lớ Bạch đó học ở Văn 10) để hướng dẫn HS tìỡ̀m hiểu về cỏi nắng Đường thi của sụng Đà; tớch hợp kiến thức Lịch sử 10 để núi về đời Lớ đời Trần đời Lờ liờn quan đến con sụng

Nhúm 3 và 4: Tỡm hiểu về sụng

Đà trữ tỡnh.

Nhúm 3. Tỡm những dẫn chứng mà nhà văn tả sụng Đà trữ tỡnh Nhúm 4. Cỏch viết của nhà văn đó thay đổi thế nào khi chuyển sang biểu hiện sụng Đà như một dũng chảy trữ tỡnh?

*GV chốt lại :Trong đoạn này, tỏc

giả đó khộo dựng cỏi động để tả cỏi tĩnh và mỗi cõu văn viết ra nghe cú õm hưởng như thơ. Sự vớ von ở đoạn này cũng cú những nột đặc biệt. Tỏc giả vớ một cỏi vốn đó trừu tượng với một cỏi cũn trừu tượng hơn nữa (hoang dại - bờ tiền sử; hồn nhiờn - nỗi niềm cổ tớch tuổi xưa) khiến đoạn văn cú sức hấp dẫn của một bài thơ siờu thực. *Cỏc nhúm thảo luận và trỡnh bày sản phẩm theo cõu hỏi đó được chuẩn bị trước theo gợi ý của GV.

Nhúm 1 trìỡ̀nh bày kết quả thảo luận:

HS nhận xột

b. Một con sụng hung bạo, dữ dằn: dằn:

- Quan sỏt cụng phu, tỡm hiểu kĩ càng để khắc họa sự hung bạo trờn nhiều dạng vẻ:

+ Trong phạm vi 1 lũng sụng hẹp, như chiếc yết hầu bị đỏ bờ sụng chẹt cứng.

+ Trong khung cảnh mờnh mụng hàng cõy số của một thế giới đầy giú gựn ghố, đỏ giăng đến chõn trời và súng bọt tung trắng xúa đũi

nợ xuýt( từ độc đỏo)

+ Những cỏi hỳt nước xoỏy tớt lụi tuột mọi vật xuống đỏy sõu.

+ Những trựng vi thạch trận sẵn sàng nuốt chết con thuyền và người lỏi.

+ Âm thanh luụn thay đổi: oỏn trỏch nỉ non  khiờu khớch, chế nhạo  rống lờn.

- Vận dụng ngụn ngữ , kiến thức của cỏc ngành, cỏc bộ mụn trong và ngoài nghệ thuật để làm nờn hàng loạt so sỏnh liờn tưởng, tưởng tượng kỡ lạ, bất ngờ.

+ Hỡnh dung một cảnh tượng rất đỗi hoang sơ bằng cỏch liờn tưởng đến hỡnh ảnh của chốn thị thành, cú hố phố, cú khung cửa sổ trờn “cỏi tầng nhà thứ mấy nào vừa tắt phụt đốn điện”.

+ Tả cỏi hỳt nước quóng Tà Mường Vỏt:

download by : skknchat@gmail.comGV chốt lại: GV chốt lại:

Dẫn chứng tiờu biểu liờn quan đến hỡnh ảnh con sụng Đà hung bạo

- Tả vỏch thành - Tả ghềnh Hỏt Loúng - Tả cỏi hỳt nước - Tả thỏc -Tả thạch trận đỏ trờn sụng Cụ thể :Cảnh đỏ dựng thành vỏch, những đoạn đỏ chẹt dũng sụng như cỏi yết hầu; cảnh nước xụ đỏ, đỏ xụ súng, súng xụ giú cuồn cuộn luồng giú gựn ghố ; những hỳt nước sẵn sàng nhấn chỡm và đập tan chiếc thuyền nào lọt vào; những thạch trận, phũng tuyến sẵn sàng ăn chết

con thuyền và người lỏi đũ;…

Một phần của tài liệu (SKKN CHẤT 2020) dạy học tích hợp liên môn bài người lái đó sông đà nhằm nâng cao năng lực vận dụng kiến thức của học sinh lớp 12 (Trang 40 - 43)