- Luận điểm 2: Bối cảnh của thế giới hiện nay và mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước :
NHỮNG NGƠI SAO XA XƠI Lê Minh Khuê
Lê Minh Khuê A. Mục đích yêu cầu:
• Giúp HS cảm nhận được tâm hồn trong sáng, tính cách dũng cảm, hồn nhiên trong cuộc sống chiến đấu gian khổ hy sinh nhưng vẫn lạc quan của các nhân vật nữ trong truyện.
• Phân tích được những nét đặc sắc nghệ thuật về miêu tả nhân vật và nghệ thuật kể chuyện.
Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương, biết trân trọng cống hiến của thế hệ đi trước. B.Phương pháp:
Đọc - Phân tích C.Chuẩn bị:
- Thầy nghiên cứu tài liệu, soạn bài, tham khảo tài liệu liên quan đến tácgiả. - Học sinh đọc văn bản, trả lời câu hỏi SGK.
D.Tiến trình lên lớp: 1- Ổn định tổ chức : 2- Kiểm tra : ( 5 phút)
Câu hỏi : nêu ý nghĩa của truyện bến quê? Đáp án:
- ý nghĩa: gia đình hàng xĩm là bến đậu, bến tình thương của mỗi người… 3- Bài mới :
Hoạt động của thầy và trị Kiến thức cơ bản Hoạt động 1
Hướng dẫn đọc- tìm hiểu chung (5 phút) -Nêu sự hiểu biết của mình về tác giả?
-Tĩm tắt truyện ?
+ Truyện kể về 3 cơ gái TNXP ở 1 tổ trinh sát phá bom tại1 trọng điểm trên tuyến đường Trường Sơn. Gồm 2 cơ gái trẻ là Định, Nho, cùng tổ trưởng là Thao lớn tuổi hơn 1 chút. Chỗ ở là 1 cái hang, dưới chân cao điểm, cách xa đơn vị. Nhiệm vụ của họ là quan sát địch ném bom, đo khối lượng đất đá phải san lấp do bom địch gây ra, đánh dấu các vị trí những trái bom chưa nổ và phá bom. Cuộc sống gian khổ, cơng việc hết sức nguy hiểm, nhưng họ vẫn cĩ những niềm vui hồn nhiên của tuổi trẻ, những giây phút thanh thản, thơ mộng. Mỗi người một cá tính nhưng rất gắn bĩ, yêu thương nhau trong tình đồng đội. Trong một lần phá bom, Nho bị thương. Truyện khép lại trong cảnh Định
I.Tìm hiểu chung 1.Tc giả - tác phẩm:
- Lê Minh Khuê là nhà văn nữ . 2- Tác phẩm (Tĩm tắt)
và Thao lo lắng chăm sĩc cho Nho.
- HS đọc bài: Giọng đọc chậm. GV đọc đoạn cuối.
- Truyện được trần thuật ở ngơi thứ mấy ? Sự lựa chọn vai kể như vậy cĩ tác dụng gì ?
+ Ngơi thứ nhất xưng “tơi”
+ Vai kể phù hợp với nội dung truyện.
+ Vẻ đẹp của những cơ gái TNXP trên tuyến đường Trường Sơn.
- Truyện viết về chiến tranh cĩ nhiều chi tiết về bom đạn, chiến đấu hy sinh nhưng qua đoạn trích ta thấy chủ yếu hướng về điều gì ?
Hướng vào thế giới nội tâm, làm hiện lên vẻ đẹp tâm hồn của con người trong chiến tranh. -Theo em nên chia văn bản làm mấy phần ? * Hoạt động 3: Tìm hiểu bài ( 15 phút)
- Đọc truyện em hãy hình dung và nhận xét hồn cảnh sống chiến đấu của 3 cơ gái thanh niên xung phong?
-Em cĩ nhận xét gì về cuộc sống của họ?
- Cơng việc của họ như thế nào? tìm chi tiết miêu tả cơng việc của họ?
- để vượt qua được hồn cảnh nguy hiểm , ác liệt đĩ phải cĩ điều kiện gì?
- Đối với ba cơ gái cơng việc của họ như thế nào?
II- Tìm hiểu nội dung
1. Hồn cảnh sống chiến đấu của tổ nữ thanh niên:
- Sống trong hang đá - đường bị đánh lở loét - màu đất đỏ trắng lẫn lộn
=> Miêu tả tỉ mỉ -> cuộc sống ở nơi trọng điểm giữa chiến trường khắc nghiệt -> nơi tập chung bom đạn. * Cơng việc:
- Đếm bom chưa nổ, đưa khối lượng đất đếm hố bom
=> Địi hỏi sự bình tĩnh, dũng cảm, khéo léo, kinh nghiệm
=> Cơng việc với họ đã trở thành bình thường.
4- Củng cố : ( 3 phút)
• Kể lại truyện theo tĩm tắt 5- Hướng dẫn về nhà: ( 1 phút) - Đọc lại văn bản trả lời những câu hỏi cịn lại.
Tuần 31 - Tiết 142:
NHỮNG NGƠI SAO XA XƠILê Minh Khuê Lê Minh Khuê A.Mục đích yêu cầu:
• Giúp HS cảm nhận được tâm hồn trong sáng, tính cách dũng cảm, hồn nhiên trong cuộc sống chiến đấu gian khổ hy sinh nhưng vẫn lạc quan của các nhân vật nữ trong truyện.
• Phân tích được những nét đặc sắc nghệ thuật về miêu tả nhân vật và nghệ thuật kể chuyện.
• Bồi dưỡng tình cảm yêu quê hương, biết trân trọng cống hiến của thế hệ đi trước.
B.Phương pháp: Đọc - Phân tích C.Chuẩn bị:
• Giáo viên: Nghiên cứu tài liệu,soạn bài, tham khảo tài liệu liên quan đến tácgiả.
-Học sinh: Đọc văn bản, trả lời câu hỏi SGK. D.Tiến trình lên lớp:
1- Ổn định tổ chức : 2- Kiểm tra ( 5 phút) Tĩm tắt lại đoạn trích 3- Bài mới :
Hoạt động của thầy và trị Kiến thức cơ bản Hoạt động 1
Phân tích cách nhân vật (10 phút) - Truyện kể về ba cơ gái TNXP trong tổ trinh sát mặt đường như thế nào ?Hồn cảnh sống của họ ? Họ xuất thân từ đâu ? Phẩm chất chung là gì ? Sở thích của họ cĩ giống nhau khơng ?
-Đọc đoạn văn diễn tả :
“Chúng tơi cĩ 3 người ... trong hang” “Quả bom lạnh lùng ....(117) trên đầu (118)”
Hoạt động 2
Phân tích nhân vật Phương Định ( 20
II- Phân tích
2. Tính cách 3 cơ thanh niên xung phong: * Nét chung:
- Họ là những cơ gái cịn rất trẻ - nhiều mơ ước hay xúc động
- Cĩ tinh thần trách nhiệm cao, cĩ lịng dũng cảm khơng sợ hy sinh gian khổ * Nét riêng:
+ Phương Định hồn nhiên, nhạy cảm, mơ mộng
+ Chị Thao từng trải, thiết thực + Nho thích thêu thùa
Họ cĩ cá tính, sở thích riêng. Tính tình khác nhau
3 Nhân vật Phương Định:
phút)
- Nhân vật Phương Định được kể như thế nào ?
- Vào chiến trường 3 năm ta thấy Phương Định ra sao ? Với cơng việc, với bạn bè ...?
Đọc đoạn Phương Định phá bom nổ chậm (... Tâm lý nhân vật được miêu tả tinh tế cụ thể đến từng cảm giác).
- Tìm chi tiết miêu tả trong lần phá bom của Phương Định?
- Khi ở bên quả bom Phương Định cĩ cảm giác như thế nào?
- Em cĩ nhận xét như thế nào về NT miêu tả?
-Cảm giác của Phương Định được miêu tả ở thời điểm nào?
-Trước con mưa Phương Định cĩ cảm xúc như thế nào? nhớ về ai?
- Điều đĩ cĩ ý nghĩa gì đối với cơ?
- Từ tính cách của cả ba nhân vật nữ TNXP cũng như tập trung miêu tả rõ hơn về nhân vật Phương Định Lê Minh Khuê đã làm rõ hình tượng những cơ gái TNXP ?
hoạt động 3
Hướng dẫn tổng kết (5 phút)
- Thành cơng về nội dung nghệ thuật của truyện Những ngơi sao xa xơi ?
- Cảm nhận của em về các nhân vật trong truyện ?
Những kỷ niệm tuổi thơ luơn sống dậy - Quen nguy hiểm, hồn nhiên, giàu mơ ước.
- Tình đồng chí, đồng đội thắm thiết, nhạy cảm, quan tâm đến hình thức
+Trong lần phá bom:
- Đến gần quả bom thấy ánh mắt chiến sĩ dõi theo khơng sợ đi thẳng
- Khi đến bên quả bom- tiếng động đến gai người-> rùng mình
Miêu tả cụ thể đến từng cảm giác của nhân vật làm hiện lên TG nội tâm phong phú, trong sáng cao thượng.
* Cảm xúc trước trận mưa: kỉ niệm tràn về hình ảnh gia đình, thành phố
=> Nâng bước cho cơ trên trặng đường đánh mĩ.
* Hình tượng về những nữ TNXP tâm hồn trong sáng, giàu mơ mộng, tinh thần dũng cảm trong cuộc sống chiến đầu đầy gian khổ
III- Tổng kết : Ghi nhớ SGK 121
4- Củng cố : ( 3 phút)
- Cách kể chuyện miêu tả tâm lí nhân vật - Tính cách nhân vật chính
- Hát ca khúc: cơ gái mở đường 5- Hướng dẫn về nhà: ( 1 phút)
Tuần 31 - Tiết 143: