III Các hoạt động dạ y học Khởi động:
Tiết: 21 HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG
CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG
NAM BỘ
(Tiết 1)
Mục đích – Yêu cầu
1.Kiến thức: HS biết:
Đồng bằng Nam Bộ là nơi trồng nhiều lúa gạo, cây ăn trái, đánh bắt & nuơi nhiều thủy, hải sản nhất cả nước.
2.Kĩ năng:
HS biết nêu một số dẫn chứng chứng minh cho đặc điểm trên & nguyên nhân của nĩ.
Biết dựa vào tranh ảnh kể tên thứ tự các cơng việc trong việc xuất khẩu gạo, nĩi về chợ nổi trên sơng ở đồng bằng Nam Bộ.
Biết khai thác kiến thức từ tranh ảnh, bảng thống kê, bản đồ. 3.Thái độ:
Cĩ ý thức tơn trọng, bảo vệ các thành quả lao động của người dân.
II Đồ dùng dạy học
Bản đồ nơng nghiệp, ngư nghiệp Việt Nam. Tranh ảnh về sản xuất ở đồng bằng Nam Bộ.
III Các hoạt động dạy - họcKhởi động: Khởi động:
Bài cũ: Người dân ở đồng bằng Nam Bộ.
Kể tên các dân tộc chủ yếu & các lễ hội nổi tiếng ở đồng bằng Nam Bộ?
Nhà ở, làng xĩm, phương tiện đi lại của người dân Nam Bộ cĩ đặc điểm gì? Vì sao? Nhà ở & đời sống của người dân ở đồng bằng Nam Bộ đang cĩ sự thay đổi như thế nào? GV nhận xét
Bài mới:
Hoạt động của Giáo viên Họat động của Học sinh
Hoạt động 1: Làm việc cả lớp.
Đồng bằng Nam Bộ cĩ những điều kiện thuận lợi nào để trở thành vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất cả nước? Lúa gạo trái cây ở đồng bằng Nam Bộ được tiêu thụ ở những đâu?
Hoạt động 2: Làm việc theo nhĩm
HS dựa vào tranh ảnh và vốn hiểu biết của bản thân, trả lời các câu hỏi của mục 1.
GVmơ tả thêm về các vườn cây ăn trái của đồng bằng Nam Bộ.
GV nĩi thêm: Đồng bằng Nam Bộ là nơi xuất khẩu
HS dựa vào tranh ảnh SGK và tranh ảnh để thảo luận.
Hs trao đổi kết quả trước lớp.
Hoạt động của Giáo viên Họat động của Học sinh
gạo lớn nhất cả nước. Nhờ đồng bằng này, nước ta trở thành một trong những nước sản xuất nhiều gạo nhất thế giới.
Hoạt động 3: Làm việc theo nhĩm.
Điều kiện nào làm cho đồng bằng Nam bộ đánh bắt được nhiều thuỷ sản? (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
Kể tên một số thuỷ sản được nuơi nhiều ở đây? Thuỷ sản ở đồng bằng được tiêu thụ ở những đâu?
Hs trao đổi kết quả trước lớp. GV giúp HS hồn thiện câu trả lời.
Củng cố : HS điền mũi tên để nối các ơ của sơ đồ sau để xác lập mối quan hệ giữa tự nhiên với hoạt động sản xuất của con người .
Dặn dị: Chuẩn bị bài tiếp theo. Đồng bằng lớn nhất. Đất đai màu mỡ. Khí hậu nĩng ẩm, nguồn nước dồi dào. Người dân cần cù lao động
Vựa lúa, vựa trái cây lớn nhất của cả nước .
Ngày: / / Địa lý Địa lý