Luận điểm 2: Hènh ảnh con cũ “trong lời mẹ hỏt” đi vào giấc ngủ của con.

Một phần của tài liệu on tap văn học- vào 10 (Trang 65 - 66)

- Nú gợi ra trong lũng chỳng ta nhiều suy ngẫm sõu sắc về cỏch sống, cỏch làm

2. Luận điểm 2: Hènh ảnh con cũ “trong lời mẹ hỏt” đi vào giấc ngủ của con.

Con cũ bay la …..

Cũ sợ xỏo măng…”

- Hỡnh ảnh con cũ cứ thấp thoỏng gợi ra từ những cõu ca dao dựng làm lời hỏt ru rất phong phỳ về nội dung và biểu tượng.

+ Nhà thơ chỉ dựng lại vài từ trong mỗi cõu ca dao xưa vừa gợi lại lời ru, vừa gợi lại ớt nhiều sự phong phỳ trong ý nghĩa biểu tượng của hỡnh ảnh con cũ.

+ Con cũn “bế trờn tay”, nào biết được ý nghĩa của những cõu ca dao trong lời ru của mẹ:

Con cũ bay lả bay la

Bay từ cổng Phủ bay ra cỏnh đồng Con cũ bay lả bay la

Bay từ cửa phủ, bay về Đồng Đăng Con cũ mà đi ăn đờm

Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao…

Nhưng qua lời ru, hỡnh ảnh con cũ đó đi vào tõm hồn trẻ thơ một cỏch vụ thức, và theo đú là cả điệu hồn dõn tộc. Đứa trẻ được vừ về trong những õm điệu ngọt ngào, dịu dàng của lời ru để đún nhận bằng trực giỏc tỡnh yờu và sự chở che của mẹ.

- Thấm đẫm trong lời hỏt là những xỳc cảm yờu thương trào dõng trong trỏi tim của mẹ:

“Cũ một mỡnh cũ phải kiếm lấy ăn

Con cú mẹ con chơi rồi lại ngủ”

Và:

“ngủ yờn, ngủ yờn, cũ ơi chớ sợ

Cành cú mềm mẹ đó sẵn tay nõng”

- Tỡnh mẹ nhõn từ, rộng mở với những gỡ nhỏ bộ đỏng thương, đỏng được che chở.

- Lời thơ như nhịp vỗ về thể hiện sự yờu thương dào dạt vụ bờ bến.

- Những cảm xỳc yờu thương ấy mang đến cho con giấc ngủ yờn bỡnh, hạnh phỳc trong sự ụm ấp, chở che của tiếng ru lũng mẹ:

Trong lời ru của mẹ thấm hơi xuõn ………..

Sữa mẹ nhiều con ngủ chẳng phõn võn.

- Vỡ thế, tỏi tim bộ nhỏ của con đó được hiểu thế nào là tỡnh mẹ. Đoạn thơ khộp lại bằng những hỡnh ảnh thanh bỡnh của cuộc sống, bằng những giấc nồng say của trẻ thơ.

Một phần của tài liệu on tap văn học- vào 10 (Trang 65 - 66)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(156 trang)
w