Nhà trường đã thực hiện nghiêm túc, đầy đủ có hiệu quả chương trình giáo dục và kế hoạch năm học, chú trọng xây dựng kỉ cương nền nếp dạy - học cũng như các hoạt động chuyên môn, đặc biệt quan tâm đến công tác nâng cao hiệu quả chất lượng giáo dục toàn diện. học sinh của nhà trường ngoan, chủ động tích cực trong các hoạt động học tập, có ý thức tự quản, có kỹ năng sống, mạnh dạn, lễ phép, đoàn kết yêu thương. Hằng năm, học sinh đạt danh hiệu học sinh giỏi, học sinh tiên tiến, có học sinh đạt giải các cuộc thi khoa học kĩ thuật và học sinh giỏi văn hóa, học sinh năng khiếu cấp huyện cấp tỉnh. Công tác phân luồng học sinh sau THCS còn hạn chế, chưa đạt chỉ tiêu kế hoạch đề ra và cấp trên giao.
Căn cứ điều 34 tại Thông tư số 18/2018/TT-BGDĐT ngày 22/8/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy định về kiểm định chất lượng giáo dục và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học. Trường THCS Lang Thíp tự đánh giá, cụ thể như sau:
- Số lượng và tỉ lệ phần trăm (%) các tiêu chí đạt và không đạt Mức 1, Mức 2 và Mức 3: Tổng số tiêu chí: 28 Số tiêu chí không đạt: 2/28 = 7% Số tiêu chí đạt Mức 1: 25/28= 89% Số tiêu chí không đạt Mức 1: 3/28 =11% Số tiêu chí đạt Mức 2: 22/28 =79% Số tiêu chí không đạt Mức 2: 6/28=21% Số tiêu chí đạt Mức 3: 12/20 =75% Số tiêu chí không đạt Mức 3:8/20=25%
- Số lượng và tỉ lệ phần trăm (%) các tiêu chí đạt và không đạt Mức 4. Tổng số tiêu chí: 06
Số tiêu chí không đạt: 6/6 = 100%
- Mức đánh giá của cơ sở giáo dục: Không đạt
- Trường PTDTBT THCS Lang Thíp năm học 2021-2022 chưa đạt kiểm định chất lượng giáo dục Cấp độ 1
Trên đây là báo cáo tự đánh giá của trường PTDTBT THCS Lang Thíp. Nhà trường mong nhận được ý kiến chỉ đạo, đầu tư cơ sở vật chất, bổ sung thêm giáo viên, nhân viên từ Phòng GD&ĐT, UBND huyện Văn Yên, Sở GD&ĐT tỉnh Yên Bái để nhà trường tiếp tục phát huy những điểm mạnh và từng bước cải
tiến chất lượng, khắc phục những tồn tại, yếu kém đã được chỉ ra, góp phần quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục và hiệu quả đào tạo của nhà trường trong những năm tiếp theo, phấn đấu đến năm 2023 nhà trường đạt kiểm định chất lượng giáo dục Cấp độ 2 và đạt chuẩn quốc gia Mức độ 1.
Nơi nhận: