Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận

Một phần của tài liệu 1 bộ đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực 9 NGOÀI SGK (Trang 82)

- Nước trong hồ vẫn vậy thôi, thưa thầy.

1 Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.

Câu 2: Xác định khởi ngữ trong câu “Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể.”

Câu 3: Xác định thành phần biệt lập trong câu sau “Tất nhiên, vẫn còn hai bí ẩn: nó gây chết nam giới nhiều hơn, và trẻ em - người có hệ miễn dịch chưa phát triển tốt - lại ít bị nhiễm hơn.”,gọi tên thành phần biệt lập, chỉ ra từ ngữ biểu hiện

Câu 4: Từ văn bản đọc hiểu trên, em sẽ làm gì để tự bảo vệ mình và bảo vệ cộng đồng trước nguy cơ của dịch virus Corona (COVID – 19) hiện nay? (Hãy viết thành đoạn văn ngắn khoảng 7-10 dòng)

GỢI Ý:

1 Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản.Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận2 2

Xác định khởi ngữ trong câu “Đối với vi trùng, chúng ta có kháng sinh là vũ khí hỗ trợ đắc lực cho hệ miễn dịch của cơ thể.”

Khởi ngữ: Đối với vi trùng

3

Xác định thành phần biệt lập trong câu sau “Tất nhiên, vẫn còn hai bí ẩn: nó gây chết nam giới nhiều hơn, và trẻ em - người có hệ miễn dịch chưa phát triển tốt - lại ít bị nhiễm hơn.”,gọi tên thành phần biệt lập, chỉ ra từ ngữ biểu hiện

-Thành phần phụ chú: người có hệ miễn dịch chưa phát triển tốt

-Thành phần phụ chú: người có hệ miễn dịch chưa phát triển tốt

– Người có các triệu chứng sốt, ho, khó thở không nên đi du lịch hoặc đến nơi tập trung đông người. Thông báo ngay cho cơ quan y tế khi có các triệu chứng kể trên.

Một phần của tài liệu 1 bộ đề PHÁT TRIỂN NĂNG lực 9 NGOÀI SGK (Trang 82)

Tải bản đầy đủ (DOCX)

(113 trang)
w