IV. Tiến trình bài dạy:
Ngày giảng 25/3/2010 Tiết 5 9: luyện tập
I. Mục tiêu:
- Kiến thức: - Học sinh đợc củng cố về đa thức, cộng, trừ đa thức - Kỹ năng: Rèn kỹ năng tính tổng, hiệu hai hay nhiều đa thức.
- Thái độ: Hình thành đức tính cẩn thận trong công việc, say mê học tập.
II. Ph ơng tiện dạy học:
- Giáo viên: Giáo án, bảng phụ ... - Học sinh: Đồ dùng học tập
iii.ppdh : Gợi mở vấn đáp, hoạt động cá nhân, đan xen hoạt động nhóm .IV. Tiến trình bài dạy:
1. Tổ chức:
7A……….. 7B………
2. Kiểm tra
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
GV: Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập 33 SGK
HS dới lớp quan sát sau đó nhận xét. HS1: Làm bài 33aM = x2y + 0,5xy3 – 7,5x3y2 + x3 N = 3xy3 – x2y + 5,5x3y2
M + N = x2y + 0,5xy3 – 7,5x3y2 + x3 + (3xy3 – x2y + 5,5x3y2)
GV: Gọi HS nhận xét sau đó GV chuẩn hoá và cho điểm. 3. Bài mới: = 3,5xy3 – 2x3y2 + x3 HS2: Làm bài 33b P = x5 + xy + 0,3y2 – x2y3 – 2 Q = x2y3 + 5 – 1,3y2 P + Q = x5 + xy + 0,3y2 – x2y3 – 2 + (x2y3 + 5 – 1,3y2 ) = x5 + xy – y2 + 3 HS: Nhận xét bài làm của bạn
Hoạt động 2: 1. Bài tập luyện tập
Bài tập 34 SGK
GV: Gọi 2 HS lên bảng làm bài tập, HS dới lớp làm theo nhóm vào bảng nhóm sau đó GV thu, chữa bài và cho điểm.
GV: Nhận xét và cho điểm.
Bài tập 36 SGK
GV: Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm bài tập 34
GV: Gọi đại diện hai nhóm lên bảng trình bày lời giải.
GV: Nhận xét, chuẩn hoá và cho điểm.
Bài tập 38 SGK
GV: Yêu cầu HS hoạt động nhóm làm bài tập 38
GV: Gọi đại diện hai nhóm lên bảng trình bày lời giải.
GV: Nhận xét, chuẩn hoá và cho điểm.
HS1: Tính tổng P + Q P + Q = 4xy2 – 4x2y2 + x3 HS2: Tính tổng M + N M + N = x3 + xy + 3 Nhóm 1: Làm bài 36a A = x2 + 2xy – 3x3 + 2y3 + 3x3 – y3 = x2 + 2xy + y3
Thay x = 5 và y = 4 vào đa thức A ta đợc. 52 + 2.5.4 + 43 = 129 Nhóm 2: Làm bài 36b B = xy – x2y2 + x4y4 – x6y6 + x8y8 Sử dụng công thức xnyn = (xy)n Với x = -1 và y = -1 xy = 1 Thay xy = 1 vào đa thức B ta đợc 1 – 1 + 1 – 1 + 1 = 1 Nhóm 1: Tìm C = A + B A = x2 – 2y + xy + 1 B = x2 + y – x2y2 – 1 C = A + B = 2x2 – y + xy – x2y2 Nhóm 2: Tìm C + A = B C = B – A = 3y – xy – x2y2 – 2 Hoạt động 4: Củng cố bài
GV: Để cộng, trừ hai đa thức ta làm nh thế nào ? GV: Tổng kết, rút kinh nghiệm về bài làm của
HS, chỉ ra những sai sót thờng mắc phải và hớng dẫn cách khắc phục
V H ớng dẫn về nhà:
1. Về nhà ôn tập bài cũ, đọc trớc bài mới. 2. Giải các bài tập trong SBT.
3. Đọc nghiên cứu trớc bài “ Đa thức một biến ”
--- Soạn ngày:25/3/2010
Dạy ngày: 29/3/2010