- Tác hại của Muỗi?(Hút máu, truyền bệnh)
- Em hãy nêu cách diệt trừ muỗi?(Diệt muỗi, phun thuốc) - Nhận xét bài cũ
TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Giới thiệu bài mới: Trời nắng, trời mưa-ghi tựa bài
- HS lặp lại
Hoạt động 1:: Quan sát tranh bầu trời (tranh
sưu tầm nếu có)
Mục tiêu: Nhận biết dấu hiệu trời nắng, trời mưa.
Cách tiến hành
Bước 1:Chia lớp 4 nhóm
Cho HS quan sát tranh về trời nắng, trời mưa. - GV cho HS lấy tranh ảnh mà HS mang theo để riêng tranh trời nắng, tranh trời mưa.
Bước 2: Đ ại diện 1 số nhóm lên trình bày - GV theo dõi sửa sai.
- GV nhận xét tuyên dương.
- Chia nhóm. tiến hành thảo luận. - Mỗi nhóm nêu lên 1 dấu hiệu, vừa nói vừa chỉ tranh.
-Lớp nhận xét bổ sung
GV kết luận:
+ Khi trời nắng, bầu trời trong xanh có mây trăng, mặt trời, sáng chói,nắng vàng chiếu xuống mọi cảnh vật, đường phố khô ráo.
+ Khi trời mưa, có nhiều giọt mưa rơi bầu trời phủ đầy mây xám nên không nhìn thấy mặt trời, nước mưa làm ướt đường phố, cỏ cây và mọi vật ở ngoài trời.
- Củng cố lại nội dung các tranh mà HS mang đến.
Nghỉ giữa tiết
-Lắng nghe
Hoạt động 2:: Quan sát tranh SGK
Mục tiêu: HS có ý thức bảo vệ sức khoẻ khi
trời nắng, trờimưa.
Cách tiến hành
Bước 1: Chia nhóm đôi quan sát tranh SGK
hỏi và trả lời SGK.,
- Tại sao khi đi dưới trời nắng bạn phải đội nón, mũ?
- Để không bị ướt khi đi dưới trời mưa bạn phải làm gì?
Bước 2: Đại diện 1 số nhóm lên trình bày: 1
em hỏi, 1 em trả lời
- GV quan sát, hướng dẫn những nhóm chưa biết trả lời
- GV tuyên dương những nhóm hoạt động tốt
- HS thảo luận nhóm đôi.
-HS thực hiện
-Lớp theo dõi bổ sung
để không bị (nhức đầu, sổ mũi…. ) Đi dưới trời mưa nhớ đội ô dù để tránh bị ướt.
Hoạt động 3:: Chơi trò: Trời nắng – trời mưa
Mục tiêu : HS nắm được dấu hiệu trời nắng, trời mưa .
Cách tiến hành:
-GV hướng dẫn chơi – 1 số tấm bìa vẽ dấu hiệu hay viết chữ (trời nắng, trời mưa)
Một HS hô trời mưa các HS khác cầm tấm bìa giơ lên phù hợp vớùi lời bạn hô .HS giơ không đúng sẽ bị phạt
-HS thực hiện trò chơi
Hoạt động nối tiếp:
- Vừa rồi các con học bài gì?
- Khi trời nắng bầu trời như thế nào? - Khi trời mưa bầu trời ra sao?
Dặn dò :
- Khi đi dưới trời nắng các con cần đội mũ , nón
- Khi đi dưới trời mưa các con cần phải mặc áo mưa hay che ô dù
-Nhận xét tiết học
-HS nêu
-Lắng nghe
Ngày dạy:
Tuần :31 Thực hành quan sát bầu trời
I. Mục tiêu:
- Biết mô tả khi quan sát bầu trời, những đám mây, cảnh vật xung quanh khi trời nắng, mưa.
Nêu được một số nhận xét về bầu trời vào buổi sáng , trưa, tối hay những lúc đặc biệt như khi có vồng, ngày có mưa bảo lớn.
-HS có ý thức cảm thụ cái đẹp của thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng.
II. Đồ dùng dạy học: - GV: Bút màu – giấy vẽ,
-HS: SGK môn Tự nhiên và Xã hội Vở bài tập TN và XH
III. Hoạt động dạy – học:
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: