Trả lời Ông Sáu:

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 9 học kì 1 (Trang 146 - 147)

I. Đọc, tìm hiểu chung

H. trả lời Ông Sáu:

cha con như bỗng nổi dậy trong người nó”

+Kêu thét lên: “Ba... a... a...ba!” → Tiếng kêu như xé “Nó vừa kêu vừa chạy xô tới nhanh như... nó hôn ba nó cùng khắp... 2 tay xiết chặt cổ ba... dang cả 2 chân câu chặt lấy ba...”

Tại sao lại có sự thay đổi bất ngờ như vậy ở bé Thu?

H. trả lời.  Được ngoại giải thích về vếtthẹo trên mặt ba (ân hận nuối thẹo trên mặt ba (ân hận nuối tiếc “nằm lăn lộn thở dài”)

Thái độ của mọi ngườivà tác giả khi chứng kiến phút chia tay? H. tìm dẫn chứng trả lời.  Mọi người: +Xúc động không cầm được nước mắt.

+Người kể: thấy khó thở như thấy bàn tay ai nắm lấy trái tim mình.

 Thu để ba đi với điều nhượng bộ “Ba về, ba mua cho con 1 cây lược nghe ba!”

Nhận xét gì về tính cách của bé Thu?

H. trao đổi ⇒ Tình cảm sâu sắc mạnh mẽ vàdứt khoát rách ròi. dứt khoát rách ròi.

+Những biểu hiện tưởng như trái ngược trong thái độ và hành động thật ra lại rất nhất quán trong tình cảm, tính cách. Cứng cỏi đến ương

nghạnh → vẫn là 1 đứa trẻ với nét hồn nhiên ngây thơ.

Nhận xét gì về tác giả qua việc miêu tả nội tâm nhân vật?

H. trao đổi ⇒ Tác giả am hiểu sâu sắc tâm lí trẻthơ tình yêu thương, trân trọng con thơ tình yêu thương, trân trọng con trẻ.

Tình cha con sâu nặng và cao dẹp cảu ông Sáu được bộc lộ ở những điểm nào?

H. trình bày. 2. Tình cha con sâu nặng của ông

Sáu.

* Trên đường về thăm nhà

Trên đường về thăm nhà tâm trạng của ông Sáu?

Tâm trạng thái độ của ông Sáu như thế nào khi gặp con

H. trả lời. Ông Sáu: Ông Sáu:

Nhớ thương, vui mừng trong phút

+Cái tình người cha cứ nôn nao trong anh

+Khi gặp con “không kìm nổi xúc động” vết thẹo trên má đỏ ửng giần giật.

đầu gặp con, nhìn thấy con

+Con bé bỏ chạy “anh đứng sững lại đó... như bị gãy”

Những ngày ở nhà? H. trình bày. * Những ngày ở nhà: - con không nhận cha.

+Buồn, đau khổ, thương con → kiên nhẫn gợi tình cảm ở con “Anh chẳng đi... vỗ về con... anh quay lại nhìn con... phải cười vậy thôi”

Phút chia tay? H. quan sát tìm dẫn chứng.

* Lúc chia tay

+Sợ con bỏ chạy “Anh chỉ đứng nhìn.. trìu mến buồn rầu”

+Khi con nhân cha “không muốn con thấy mình khóc... hôn lên tóc con” → nước mắt của hạnh phúc.

Khi ở căn cứ? H, Tìm những biểu hiện.

* Khi ở căn cứ:

+Day dứt ân hận đã đánh con

+Cố công làm cây lược cho con (hớn hở như trẻ được quà... cưa từng... khắc chữ...)

Cây lược đã phần nào giải toả được điều gì ở ông Sáu?

Một phần của tài liệu giáo án ngữ văn 9 học kì 1 (Trang 146 - 147)