Đại hội đại biểu toànquốc lần thứ II của Đảng (2/1951):

Một phần của tài liệu LS9KII (Trang 47 - 49)

của Đảng (2/1951):

Hs: ->

Gv: Em hãy nêu những Nội dung cơ bản của đại hội?

Hs: Thảo luận (6 nhóm)

Gv: ý nghĩa của đại hội Đảng? Hs: ->

- Liên Xô, TQ đặt quan hệ ngoại giao.

- Ta giành thắng lợi trong chiến dịch biên giới.

- Pháp Mĩ thực hiện âm mưu mới.

-> ĐCSĐD tiến hành đại hội tại Tuyên Hoá - Tuyên Quang

(11->19/2/1951) 2. Nội dung:

- Thông qua báo cáo chính trị của HCT, báo cáo bàn về c/m VN của Trường Chinh. - Nhiệm vụ trước mắt: đưa k/c nhanh chóng đến thắng lợi.

- Nhiệm cụ chống p.k phải được thực hiện đồng thời với nhiệm vụ chống đq nhưng phải làm từng bước, có kế hoạch.

- Đưa Đảng ra hoạt động công khai với tên mới Đảng Lao động Việt Nam

- Bầu Trường Chinh làm tổng bí thư. 3. ý nghĩa lịch sử:

- Đại hội đánh dâu sự trưởng thành của Đảng.

- Đánh dấu bước phát triển mới của cuộc k/c.

- thúc đẩy cuộc k/c nhanh chống thắng lợi. 3. Củng cố:

Gọi HS lên bảng trả lời các câu hỏi sau:

? Trình bày diến biến chiến dịch biên giới thu đông năm 1950 trên lược đồ? ? Nội dung của Đại hội Đảng lần thứ II?

IV. Dặn dò:

- Về nhà học bài theo nội dung câu hỏi sách giáo khoa, - Làm các bài tập ở sách bài tập .

- Soạn trứơc bài 26 mục IV, V vào vở soạn.

? trình bày những thành tựu mà chúng ta đạt được sau chiến dịch Biên giới 1950?

Ngày soạn: ...

Ngày dạy: ………

Tiết 34

BÀI 26

BƯỚC PHÁT TRIỂN MỚI CỦA CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950 - 1953) (TT) CHỐNG THỰC DÂN PHÁP (1950 - 1953) (TT)

1. Kiến thức: Giúp học sinh hiểu

- Giai đoạn phát triển mới của cuộc kháng chiến toàn quốc, ta chủ động tấn công địch trên khắp các địa bàn quan trọng: Biên giới, trung du, đường18...

- Cuộc kháng chiến giành được thắng lợi toàn diện: Chính trị, kinh tế, tài chính, văn hoá, giáo dục.

2. Thái độ

Bồi dưỡng cho hs lòng yêu nước, tinh thần cách mạng, tình đoàn kết dân tộc, đoàn kết quốc tế, niềm tinh vào sự lãnh đạo của Đảng, niềm tự hào dân tộc.

3. Kĩ năng:

Rèn luyện cho học sinh kĩ năng phân tích, nhận định, đánh giá các sự kiện lịch sử. Kĩ năng sử dụng bản đồ.

B. Phương pháp:

Phát vấn, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận nhóm, phân tích, tường thuật, đánh giá... C. Chuẩn bị:

1. GV:

- Photo tranh ảnh trong sgk. - Lược đồ chiến dịch Tây Bắc. - Tài liệu liên quan, giáo án, sgk. 2. HS:

- Giấy rôki, viết long - Học bài củ

- Vở ghi, vở soạn, vở bài tập, sách giáo khoa D. Tiến trình lên lớp:

I. ổn đinh:

II. Kiểm tra bài củ:

? Em hãy trình bày diến biến chiến dịch Biên giới thu - đông năm 1950 trên lược đồ? III. Bài mới:

1. Đặt vấn đề

Từ cuối năm 1950 trở đi, cuộc kháng chiến của ta bước sang một giai đoạn mới, chúng ta dần dần giành được quyền chủ động trên chién trường chính Bắc Bộ. Thực dân Pháp - Mĩ tìm mọi cách để giành lại quyền chủ động. Mặt khác, cuộc kháng chiến củng đã đạt được những thắng lợi toàn diện về các mặt. Cụ thể như thế nào chúng ta cùng nhau tìm hiểu nội dung bài học...

2. Triển khai bài:

Cách thức hoạt động của GV & HS Nội dung kiến thức

a. Hoạt động 1:

Gv: Em hãy trình bày những thành tựu đạt được trong phát triển hậu phương từ sau đại hội Đảng năm 1951?

Hs: Thảo luận chia làm 4 nhóm Nhóm 1: Chính trị

Nhóm 2: Kinh tế Nhóm 3: Văn hóa Nhóm 4: Giáo dục

Các nhóm thảo luận lần lượt lên dán trên bảng

Gv bổ sung và phân tích thêm từng mặt một

Một phần của tài liệu LS9KII (Trang 47 - 49)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(87 trang)
w