C. Nội dung và phơng pháp dạy học.
Tiết: 24 Động tác nhảy Trò chơ
A. Mục tiêu
- Ôn 6 động tác vơn thở, tay, chân, bụng, phối hợp, thăng bằng. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác.
- Học động tác nhảy.Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Trò chơi: “Mèo đuổi chuột” Yêu cầu biết tham gia trò chơi.
B. Địa điểm – Ph ơng tiện.
- Địa điểm: Sân trờng vệ sinh sạch sẽ, an toàn nơi tập. - Phơng tiện: Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi.
C. Nội dung và ph ơng pháp dạy học.
Tuần 13
Nội dung Định l-
ợng Phơng pháp tổ chức dạy học 1. Phần mở đầu (7-8’)
- Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
Khởi động:
* Trò chơi: “Tìm ngời chỉ huy”
1 ‘ 100 m
3 ‘ 4-5 ‘
Cán sự tập hợp điểm số, báo cáo sĩ số. Chạy nhẹ nhàng quanh sân tập.
Xoay các khớp cổ tay, chân, hông, gối. GV tổ chức cho HS chơi
2. Phần cơ bản (20’ )
- Ôn 6 động tác vơn thở, tay, chân, bụng, phối hợp, thăng bằng.
- Học động tác nhảy.
TTCB 1 2 3 4 Tập liên hoàn 7 động tác đ học.ã
* Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”
Nêu tên trò chơi, luật chơi, hớng dẫn cách chơi.
10 -12 ‘
7-8 ‘
- GV làm mẫu quan sát sửa sai,uốn nắn Cán sự điều khiển cả lớp.
HS tập theo tổ, tổ trởng điều khiển tổ của mình
xGV
- GV làm mẫu quan sát uốn nắn sửa sai Cán sự điều khiển cả lớp. Đội hình vòng tròn
3. Phần kết thúc:(7-8’)
Yêu cầu HS thực hiện các động tác hồi tĩnh Nhận xét và hệ thống giờ học.
Giao bài về nhà Củng cố dặn dò
7-8’ Cả lớp thả lỏng chân tay, cúi ngời thả lỏng, duỗi các khớp, hít thở sâu. HS nghe và nhận xét các tổ.
Ngày soạn:06/11
Ngày giảng: Viềng:09/11 K.H:10/11 Muôn Vải:13/11