của địa phương. Tăng cường tuyờn truyền, giỏo dục truyền thống của nhà trường, của địa phương cho học sinh.
Chỉ sụ́ a: Đạt Chỉ sụ́ b: Đạt Chỉ sụ́ c: Đạt Tự đỏnh giỏ tiờu chí: Đạt
4.8. Tiờu chớ 8: Nhà trường thực hiện đầy đủ cỏc hoạt động giỏo dục thể chất và y tế trường học theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo và cỏc quy định khỏc của cấp cú thẩm quyền.
- Mụ tả hiện trạng:
a/ Nhà trường thực hiện đầy đủ cỏc hoạt động giỏo dục thể chất và y tế trường học. Cú kế hoạch cụ thể cho từng năm học [H5.4.08.01]
b/ Đảm bảo đầy đủ cỏc điều kiện, trang thiết bị đầy đủ phục vụ cụng tỏc giỏo dục thể chất và y tế trường học [H5.4.08.01], [H5.4.08.02], [H6.5.06.01].
c/ Mỗi học kỳ tiến hành rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến hoạt động giỏo dục thể chất và y tế trường học. [H2.2.09.03]
- Điểm mạnh: Thực hiện đầy đủ cỏc hoạt động giỏo dục thể chất và y tế trường học. - Điểm yếu: Chưa cú nhõn viờn y tế học đường.
- Kế hoạch cải tiến chất lượng: Tiếp tục đầu tư cỏc điều kiện phục vụ cụng tỏc giỏo dục thể chất và y tế trường học. Đề nghị cấp trờn biờn chế cho 1 nhõn viờn y tế học đường - Tự đỏnh giỏ :
Chỉ sụ́ a: Đạt Chỉ sụ́ b: Đạt Chỉ sụ́ c: Đạt Tự đỏnh giỏ tiờu chí: Đạt
4.9. Tiờu chớ 9: Nhà trường thực hiện đầy đủ nội dung giỏo dục địa phương theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo. quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo.
- Mụ tả hiện trạng:
a/ Thực hiện đầy đủ nội dung giỏo dục địa phương đối với cỏc mụn học theo hướng dẫn Số: 5977/BGDĐT-GDTrH ngày 07/07/2008 của Bộ Giỏo dục và Đào tạo
[H5.4.09.01].
b/ Thực hiện kiểm tra, đỏnh giỏ cỏc nội dung giỏo dục địa phương theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo [H5.4.09.01].
c/ Hàng năm, tiến hành rà soỏt, đỏnh giỏ, cập nhật, điều chỉnh nội dung giỏo dục địa phương theo quy định [H5.4.09.01]..
Thực hiện nghiờm tỳc, cú hiệu quả nội dung giỏo dục địa phương - Điểm yếu: Tài liệu giỏo dục địa phương chưa phong phỳ.
- Kế hoạch cải tiến chất lượng:
Tiếp tục thực hiện nghiờm tỳc và cú hiệu quả nộidung giỏo dục địa phương ở cỏc mụn học theo quy định của Bộ GD&ĐT. Cập nhật kịp thời tài liệu giỏo dục địa phương của cấp trờn ban hành, tham khảo và khai thỏc cỏc nội dung về giỏo dục địa phương thụng qua sỏch bỏo tham khảo, mạng Internet.
- Tự đỏnh giỏ :
Chỉ sụ́ a: Đạt Chỉ sụ́ b: Đạt Chỉ sụ́ c: Đạt Tự đỏnh giỏ tiờu chí: Đạt
4.10. Tiờu chớ 10: Hoạt động dạy thờm, học thờm của nhà trường theo quy định của Bộ Giỏo dục và Đào tạo và cấp cú thẩm quyền. Bộ Giỏo dục và Đào tạo và cấp cú thẩm quyền.
- Mụ tả hiện trạng:
a/ Nhà trường phổ biến cụng khai cỏc văn bản quy định việc dạy thờm, học thờm đến tũan thể cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn, cha mẹ học sinh và học sinh thụng qua cỏc buổi họp hội đồng, họp cha mẹ học sinh, chào cờ đầu tuần
[H5.4.10.04], [H2.2.13.10].
b/ Hoạt động dạy thờm, học thờm trong và ngoài nhà trường của cỏn bộ quản lý, giỏo viờn, nhõn viờn, học sinh thực hiện theo quy định của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Hà Nam, Phũng GD&ĐT Duy Tiờn [H5.4.10.02], [H5.4.10.03], [H5.4.10.01].
c/ Định kỳ, bỏo cỏo về tỡnh hỡnh quản lý dạy thờm, học thờm của nhà trường với Phũng GD&ĐT [H5.4.10.03].
- Điểm mạnh:
Thực hiện đỳng quyết định ……….. của UBND Tỉnh Tuyờn Quang Về việc ban hành Quy định về dạy thờm, học thờm trờn địa bàn tỉnh Tuyờn Quang.
- Điểm yếu: Khụng.
Tiếp tục thực hiện nghiờm tỳc vấn đề dạy thờm, học thờm theo quy định của
cỏc cấp. Cụng khai cỏc văn bản hướng dẫn đến toàn thể cỏn bộ quản lý, giỏo viờn,
nhõn viờn, phụ huynh học sinh và học sinh trong toàn nhà trường.
- Tự đỏnh giỏ :
Chỉ sụ́ a: Đạt Chỉ sụ́ b: Đạt Chỉ sụ́ c: Đạt Tự đỏnh giỏ tiờu chí: Đạt
4.11. Tiờu chớ 11: Hằng năm, nhà trường thực hiện tốt chủ đề năm học và cỏc cuộc vận động, phong trào thi đua do cỏc cấp, cỏc ngành phỏt động. vận động, phong trào thi đua do cỏc cấp, cỏc ngành phỏt động.
- Mụ tả hiện trạng:
a/ Xõy dựng kế hoạch thực hiện chủ đề năm học và cỏc cuộc vận động, phong trào thi đua ngay từ đầu năm học [H5.4.11.01], [H5.4.07.03].
b/ Thực hiện tốt cỏc nhiệm vụ của chủ đề năm học và cỏc cuộc vận động, phong trào thi đua đặc biệt là cỏc cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chớ Minh", cuộc vận động "Hai khụng với bốn nội dung", "Mỗi thầy cụ giỏo là một tầm gương đạo đức, tự học và sỏng tạo" . Thực hiện tốt phong trào "Xõy dụng trường học thõn thiện, học sinh tớch cực" [H5.4.11.01], [H5.4.07.03].
c/ Định kỳ, rà soỏt, đỏnh giỏ để cải tiến việc thực hiện cỏc nhiệm vụ của chủ đề năm học và cỏc cuộc vận động, phong trào thi đua. [H5.4.11.02].
- Điểm mạnh:
Nhà trường thực hiện tốt chủ đề năm học, cỏc cuộc vận động và phong trào thi đua do cỏc cấp, cỏc ngành phỏt động.
