B. NỘI DUNG
3.1. Quan điểm về nâng cao chất lượng công tác giáo dục chính trị,tư
3.1.1. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên phải phù hợp với đặc thù nghề nghiệp và yêu cầu, mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục ở bậc cao đẳng
Nói đến ngành y, lĩnh vực ngành nghề đặc thù liên quan đến tính mạng, sức khoẻ con người vì vậy đòi hỏi người cán bộ y tế phải có đức lẫn tài, tức là phải tinh thông nghề nghiệp, phải có lương tâm nghề nghiệp. Là ngành với tinh thần thái độ lao động hết sức khẩn trương giành giật từng giây từng phút trước tử thần để cứu tính mạng người bệnh. Quá trình lao động liên tục cả ngày đêm, diễn ra trong điều kiện không phù hợp của quy luật sinh lý con người làm ảnh hưởng rất nhiều đến sức khoẻ nhân viên y tế, trực đêm, ngủ ngày và ngược lại. Lao động trong môi trường không thuận lợi, không phù hợp với tâm lý con người. Tiếp xúc với người bệnh đau đớn, bệnh tật, độc hại, lây nhiễm, hoá chất, chất thải môi trường bệnh viện. Là lao động cực nhọc căng thẳng (đứng mổ hàng chục tiếng đồng hồ, tiếp xúc với tác nhân gây bệnh lây, lao, phong, HIV, AIDS…) Chịu sức ép nặng nề của dư luận xã hội, thái độ hành vi không đúng của người bệnh và người nhà bệnh nhân khi không thoả mãn nhu cầu của họ trong khi điều kiện đáp ứng không có, người thầy thuốc không thể thực hiện được.Là loại lao động luôn tiếp xúc với những người có sức khỏe về thể chất và tinh thần không bình thường. Người bệnh là người có tổn thương về thể chất và tinh thần, họ luôn lo lắng bức xúc với tình trạng bệnh tật của mình. Vì vậy, họ
buồn phiền, cáu gắt dễ có phản ứng phức tạp, nếu như trình độ nhận thức, hiểu biết tâm lý xã hội chưa tốt, thiếu giáo dục, thiếu bản lĩnh thì họ sẽ có những hành vi không đúng mức với thầy thuốc - những người đang tìm cách cứu sống họ. Khi trong gia đình có người bị bệnh cả nhà lo lắng đưa người bệnh đến cơ sở y tế, họ yêu cầu người thầy thuốc và bệnh viện quá mức trong lúc đáp ứng của bệnh viện thì không thể, họ coi trách nhiệm của bệnh viện là phải đáp ứng nhu cầu của họ mà không thấy trách nhiệm của mình là phải hợp tác với bệnh viện để tìm mọi cách tốt nhất điều trị người bệnh. Do đó, dễ gây thắc mắc, căng thẳng giữa thầy thuốc và người bệnh.
Sinh thời, Bác Hồ luôn luôn quan tâm tới sức khỏe của đồng bào, ngay từ những ngày đầu Cách mạng Tháng Tám thành công, Bác Hồ đã căn dặn, mỗi người dân khỏe thì cả nước khỏe và luyện tập thể dục, bồi dưỡng sức khỏe là bổn phận của mỗi người dân yêu nước. Bác luôn căn dặn cán bộ y tế, thương yêu người bệnh như anh em ruột thịt. Do ngành y có vị trí, vai trò quan trọng như vậy, nên sinh viên trường y ngoài việc được trang bị kiến thức, kỷ năng chuyên môn giỏi cần phải được giáo dục một cách toàn diện về chính trị, tư tưởng, trong đó có đạo đức, lối sống, để xứng đáng lương y như từ mẫu.
Mục tiêu của giáo dục là đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức, có ý thức phục vụ nhân dân, có kiến thức và năng lực thực hành nghề nghiệp tương xứng với trình độ đào tạo, có sức khoẻ, đápứng yêu cầu xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Giúp sinh viên có kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành cơ bản để giải quyết những vấn đề thông thường thuộc chuyên ngành được đào tạo, bảo đảm cơ cấu hợp lý giữa kiến thức khoa học cơ bản, ngoại ngữ và công nghệ thông tin với kiến thức chuyên môn và các bộ môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp, bản sắc văn hóa dân tộc; tương ứng với trình độ chung của khu vực và thế giới.
Sinh viên ngành y cũng có những đặc điểm riêng so với sinh viên những ngành nghề khác, trong qua trình học tập sinh viên ngành y phải vừa học vừa đi
lâm sàng bởi ngành y là ngành liên quan đến tính mạng con người, nên sinh viên ngành y phải vững về chuyên môn lẫn nghiệp vụ, phải không ngừng nâng cao tay nghề để phục phụ cho nghề. Vì vậy đối với sinh viên ngành y tế - những người thầy thuốc trong tương lai thì công tác giáo dục chính trị, tư tưởng ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường cần được quan tâm sâu sắc hơn, phải gắn với đặc thù nghề nghiệp và yêu cầu, mục tiêu, nhiệm vụ giáo dục ở bậc cao đẳng.
3.1.2. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên trường Cao đẳng y tế Cà Mau xuất phát từ tình hình thực tiễn, thực trạng kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội của địa phương
Trong giai đoạn hội nhập quốc tế ngày càng sâu rộng như hiện nay; khoa học công nghệ tiếp tục có những bước phát triển hết sức mạnh mẽ đã và đang tác động mạnh mẽ đến sinh viên, vì thế công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên là vấn đề đáng quan tâm hàng đầu. Tình trạng suy thoái về chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ, đảng viên, tiêu cực xã hội, tệ quan liêu, tham nhũng, lãng phí đã tác động không nhỏ đến thanh niên trong đó có sinh viên. Các thế lực thù địch tiếp tục thực hiện âm mưu “Diễn biến hòa bình”, sử dụng các chiêu bài “dân chủ”, “nhân quyền” hòng làm thay đổi chế độ chính trị ở nước ta, trong đó mũi tấn công nguy hiểm là kích động, lôi kéo, chia rẽ thanh niên – sinh viên.Trước tình hình đó, Đảng ta tiếp tục khẳng định, thanh niên và công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên có vai trò, vị trí đặc biệt quan trọng và to lớn, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên là vấn đề sống còn của chế độ, là một trong những nhân tố quyết định sự thành công của cách mạng, của sự nghiệp đổi mới, hội nhập quốc tế và xây dựng chủ nghĩa xã hội của đất nước phần lớn phụ thuộc vào việc bồi dưỡng, rèn luyện, đào tạo thế hệ trẻ. Tuy nhiên, bản thân sinh viên cũng cần nhận thức sâu sắc về vị trí, vai trò và sứ mệnh của mình, nâng cao ý thức trách nhiệm, không ngừng nỗ lực, phấn đấu học tập, tu dưỡng, rèn luyện nâng cao tri thức, trau dồi đạo đức
cách mạng để thực hiện được sứ mệnh lịch sử, đi đầu trong cuộc đấu tranh chiến thắng nghèo nàn, lạc hậu, đáp ứng yêu cầu cách mạng trong tình hình mới, góp phần xây dựng và bảo vệ Tổ quốc mà cụ thể là bảo vệ và chăm sóc tốt sức khỏe cho nhân dân.
Thực hiện Nghị quyết số 45/NQ-CP ngày 11/9/2009 của Chính phủ về ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực hiện Nghị quyết Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành Trung ương Đảng đối với công tác thanh niên thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, Tỉnh ủy Cà Mau đã chỉ đạo tổ chức tuyên truyền sâu rộng Nghị quyết số 45 trên các phương tiện thông tin đại chúng. Giao cho Tỉnh đoàn phối hợp với các cơ quan, đơn vị có liên quan đẩy mạnh giáo dục thanh niên về lòng yêu nước, lý tưởng, đạo đức cách mạng, lối sống, tinh thần tự tôn dân tộc; ý thức chấp hành pháp luật, có trách nhiệm với xã hội, tôn trọng quy ước cộng đồng.
Qua đó, công tác giáo dục chính trị, tư tưởng trong đó có đạo đức cách mạng, lối sống văn hóa, ý thức công dân cho thanh niên – sinh viên đã được cấp ủy, chính quyền và các đoàn thể, các tổ chức xã hội nhận thức đầy đủ hơn về vai trò, trách nhiệm và tầm quan trọng trong công tác giáo dục thanh niên; hầu hết thanh niên – sinh viên tỉnh Cà Mau sống có mục tiêu, lý tưởng, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, chấp hành chính sách, pháp luật của Nhà nước, mong muốn được cống hiến sức lực và trí tuệ vào sự nghiệp xây dựng quê hương đất nước. Thực hiện tốt Chỉ thị số 03/CT-TW ngày 14/5/2011của Bộ Chính trị về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh thông qua việc đăng ký học tập các chuyên đề Học tập và làm theo lời tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh hằng năm và chương trình rèn luyện đoàn;Chỉ thị số: 01 CT/TWĐTN ngày 17/5/2013 của Ban Chấp hành Trung ương Đoàn về việc tăng
cường rèn luyện tác phong, thực hiện lề lối công tác của cán bộ Đoàn; đổi mới
chỉ thị số 05 – CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ chính trị “về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.
Những chủ trương, nghị quyết của Đảng, chính sách của Nhà nước về thanh niên tiếp tục được hoàn chỉnh, bổ sung và tổ chức thực hiện, mở ra cho thanh niên những cơ hội để phát huy tiềm năng, cống hiến và trưởng thành.
3.1.3. Công tác giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên trường Cao đẳng y tế Cà Mau phải bám sát với chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước và các cấp quản lý trên địa bàn tỉnh Cà Mau
Nhận thức được tầm quan trọng của thanh niên – sinh viên trong quá trình phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh nhà. Tỉnh ủy Cà Mau đã đề ra những chủ trương, văn bản nhằm bồi dưỡng thế hệ trẻ với những phẩm chất đạo đức để trở thành người kế tục xứng đáng sự nghiệp cách mạng của Đảng, người chủ tương lai của đất nước nói chung và của tỉnh Cà Mau nói riêng, góp phần quan trọng vào sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc.
Trong quá trình lãnh đạo, Tỉnh ủy Cà Mau luôn nhấn mạnh những hoạt động liên quan đến giá trị tinh thần như văn hóa, giáo dục đều phải hướng đến đạo đức của con người. Riêng đối với thế hệ thanh niên – sinh viên phải bồi dưỡng cho họ trở thành những con người sống có lý tưởng, có hoài bão, năng lực, trí tuệ và phù hợp với cốt cách con người Việt Nam cũng như phù hợp với xu thế phát triển của xã hội trong điều kiện phát triển kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa. Đồng thời, xây dựng cho thế hệ trẻ một thái độ sống tốt, có năng lực, phê phán lối sống thực dụng, ích kỷ, thói hư, tật xấu, hủ tục lạc hậu….và khả năng đề kháng trước các tệ nạn xã hội.Nghị quyết Đại hội XIV của Đảng bộ tỉnh Cà Mau đã khẳng định: Tiếp tục đẩy mạnh thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” đi vào chiều sâu, nhất là làm theo tấm gương tư tưởng, đạo đức của Bác. Chú trọng học tập, nghiên cứu lý luận gắn với thực tiễn; nâng cao quan điểm, lập trường, bản lĩnh
chính trị trong tình hình mới. Đổi mới mạnh mẽ và có hiệu quả nội dung, phương pháp công tác chính trị tư tưởng. Thực hiện nghiêm kỷ luật phát ngôn. Nâng cao ý thức cảnh giác cách mạng, làm thất bại mọi âm mưu, thủ đoạn của các thế lực thù địch trên lĩnh vực tư tưởng, văn hóa. Kịp thời nắm bắt tình hình tư tưởng trong đảng bộ và nhân dân; chủ động giải quyết những vấn đề phát sinh về chính trị, tư tưởng trong đội ngũ cán bộ, đảng viên.
Chiến lược phát triển thanh niên Việt Nam trong giai đoạn 2011 – 2020 trên địa bàn tỉnh Cà Mau đã đề ra những mục tiêu nhằm giáo dục thế hệ trẻ, trong đó có: Giáo dục thanh niên về lòng yêu nước, lý tưởng, đạo đức cách mạng, lối sống, tinh thần tự tôn dân tộc; ý thức chấp hành pháp luật, có trách nhiệm với xã hội, tôn trọng quy ước cộng đồng, cụ thể là: Đổi mới mạnh mẽ công tác tư tưởng, văn hóa, thông tin, giáo dục, truyền thông của đoàn. Nâng cao nhận thức cho thanh niênvề chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh. Tăng cường phổ biến giáo dục pháp luật, nâng cao ý thức pháp luật trách nhiệm của thanh niên đối với bản thân, gia đình và xã hội; kết hợp giáo dục pháp luật với giáo dục đạo đức, xây dựng lối sống văn hóa trong thanh niên [40, tr.5]. Hiện nay, trước sự biến động phức tạp của tình hình thế giới và khu vực, cùng với những tiến bộ nhảy vọt trong cách mạng khoa học và công nghệ, xu hướng toàn cầu hoá kinh tế tạo ra nhiều thời cơ, vận hội mới cho sự vươn lên mạnh mẽ của nhiều nước; đồng thời cũng đặt các nước đang phát triển vào những nguy cơ tiềm ẩn không lường. Sự tranh giành ảnh hưởng của các nước lớn tại khu vực các nước đang phát triển, mà Đông Nam Á là một điển hình, ngày càng phức tạp. Xung đột vũ trang, sắc tộc, tôn giáo, hoạt động khủng bố quốc tế vẫn diễn biến ngày càng phức tạp. Đặc biệt, sự chống phá của các thế lực thù địch đối với cách mạng nước ta thông qua chiến lược “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực tư tưởng là một vấn đề hết sức lưu ý. Trong bối cảnh đó, công tác giáo dục thế hệ trẻ, nhất là giáo dục lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc là vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng và cấp bách đối với sự nghiệp cách
mạng nước ta hiện nay. Hơn thế nữa, việc giáo dục chính trị, tư tưởng sinh viên giai đoạn hiện nay có ý nghĩa hết sức quan trọng, góp phần đào tạo, giáo dục thế hệ thanh niên – sinh viên có trình độ, kiến thức, nghiệp vụ, chuyên môn cao, bản lĩnh chính trị vững vàng, xứng đáng là chủ nhân tương lai của đất nước.
Giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên tỉnh Cà Mau nói chung, sinh viên Trường Cao đẳng y tế Cà Mau nói riêng không phải là những vấn đề mang tính lý luận chung chung, hay chỉ đơn thuần là những lý luận, mà nó còn là những hành động cụ thể, phải quy hoạch, xây dựng và hoàn thiện thiết chế văn hóa, phải xã hội hóa đầu tư các khu vui chơi, giải trí lành mạnh phục vụ cho sinh viên. Ngoài ra, còn phải đẩy mạnh phong trào thể dục, thể thao quần chúng, đầu tư các công trình phục vụ thi đấu thể thao cấp huyện, tỉnh, quốc gia để nâng cao tình trạng sức khỏe, thể trạng cho sinh viên, tạo cho họ một sân chơi bổ ích và lành mạnh tránh xa những tệ nạn xã hội.
Để giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên đạt hiệu quả, Tỉnh ủy Cà Mau luôn chủ trương kết hợp việc giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên với cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”. Đây không chỉ là cuộc vận động chính trị - xã hội lớn và lâu dài mà còn tạo nên sự chuyển biến tích cực cho sinh viên trong các trường học, tổ chức đoàn, hội…tạo nên nhiều phong trào sôi nổi kể chuyện về tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh, mùa hè xanh, tham gia giữ gìn trật tự…. Để tạo nên những chuyển biến tích cực trong nhận thức và lối sống của quần chúng nhân dân nói chung và thanh niên – sinh viênnói riêng, trong thời gian tới Tỉnh ủy Cà Mau tiếp tục lồng ghép việc thực hiện cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh với những các nhiệm vụ chính trị và các phong trào khác. Toàn dân đoàn kết xây dựng đời sống văn hóa, để thực hiện được nhiệm vụ đó thì cần phải có sự phối hợp giữa các ban ngành và đoàn thể.
Với nhận thức đúng đắn về vai trò và tầm quan trọng của sinh viên, Đảng bộ tỉnh Cà Mau đã có những chủ trương, chỉ đạo đúng đắn để phát huy vai trò
của họ, giáo dục chính trị, tư tưởng cho sinh viên với những phẩm chất đạo đức tốt đẹp. Vì vậy, trong quá trình giáo dục chính trị, tư tưởng cho thế hệ trẻ cần phải bám sát vào những chủ trương, chỉ đạo của Đảng bộ tỉnh đề ra.
3.2. Những giải pháp cơ bản nâng cao chất lượng giáo dục chính trị,tư tưởng cho sinh viên trường Cao đẳng y tế Cà Mau trong giai đoạn hiện