nhau trong dãy số tự nhiên rồi rút ra kết luận:
4/ Thực hành 17'
Bài 1 và 2: Tổ chức cho HS tự làm bài rồi chữa bài. Khi chữa bài, giúp HS ôn luyện để củng cố kiến thức.
Củng cố cách làm
Bài 3: Cho HS tự làm bài rồi chữa bài (Chia lớp làm hai đội mỗi đội cử 6em thi làm bài tiếp sức.)
? Nêu quy luật cách viết dãy số
Bài 4a: Cho HS tự làm rồi chữa bài - - Yêu cầu HS làm cá nhân, chữa bài. - GV củng cố kiến thức
3. Củng cố – Dặn dò: 3'
- Gọi HS đọc lại mục 2 (phần ghi nhớ ở trang 19) để củng cố kiến thức - Dặn HS về nhà ôn lại bài . - Nhận xét tiết học
trước là số 1; bớt 1 ở số 1 ta được số tự nhiên liền trước là số 0.
- HS tự làm
- Thi đua làm bài .
- Các nhóm thi đua và nhận xét cho nhau
-1 HS.
- HS nghe
---LUYỆN TỪ VÀ CÂU LUYỆN TỪ VÀ CÂU
TIẾT 6: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU - ĐOÀN KẾTI. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết: I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS biết:
1. Kiến thức: Mở rộng vốn từ theo chủ điểm: Nhân hậu - Đoàn kết. 2. Kĩ năng: Rèn cho HS sử dụng tốt vốn từ ngữ trên.
3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích và giữ gìn sự trong sáng Tv
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ, từ điển.
- Một số tờ phiếu khổ to viết sẵn Bảng từ bt2, nội dung bt3.